青岛二中2015届高三上学期期末考试(理综).docVIP

鄧學棟上傳 高三理科综合 第 PAGE 11页 共 NUMPAGES 11页 青岛二中14-15学年第二学段高三考试 理 科 综 合 本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共页，满分300分。考试时间150分钟。答题前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考试号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（必做，共107分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷共20小题。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ba-137 Ti-48 一、选择题(本题包括13小题，每小题5分，共65分。每小题只有一个选项符合题意，选对的得5分，错选或不答的得0分) 1. 以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述，不正确的是（ ） A．ＤＮＡ与ＲＮＡ分子均由四种核苷酸组成，后者不能携带遗传信息 B．C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化学元素 C．糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶、神经递质、淋巴因子都是具有识别作用的物质 D．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能就会发生改变 2. 如图所示右图两曲线分别代表根或茎的生长速度跟生长素浓度的关系，请问左图中的ABCD四点分别代表右图中的哪些点？（ ） A. N、M、P、Q B. M、N、P、Q C. P、Q、N、M D. P、Q 、M、N 3. 若下图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（ ） 选项甲乙丙相应的叙述A植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化B二倍体花粉单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用D抗原B细胞浆细胞过程①需要糖被的参与，过程②是B细胞进行增殖和分化，③是分泌到体液中的物质4．取同种生物的不同类型的细胞，检测其基因表达，结果如下图。已知4种基因分别是①晶状体蛋白基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因④血红蛋白基因。则其因1和基因4分别最可能的是(　　) A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 5．下列有关实验的表述，哪个选项的选择都是正确的（ ） ①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离 ②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 ③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 ④探究温度对酶活性的影响实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果 ⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉 ⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素，由胰腺分泌 A．①②⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④ 6．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是 （ ） A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关 B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱 C．核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致 D．tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关 7．化学环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法不正确的是 A．大量使用煤发电是形成雾霾的主要原因之一 B．对“地沟油”蒸馏可以获得汽油 C．对废旧电池进行回收处理主要为了防止重金属污染水源 D．半导体行业中有一句话：“从沙滩到用户”，计算机芯片的材料是硅 8．下列说法正确的是 A．元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果 B．HCl、H2S、PH3、SiH4的热稳定性和还原性均依次增强 C．第三周期非金属元素含氧酸的酸性从左到右依次增强 D．非金属元素的原子两两结合形成的化合物不一定是共价化合物 9．食品保鲜所用的“双吸剂”，是由还原铁粉、生石灰、氯化钠、炭粉等按一定比例组成的混合物，可吸收氧气和水。下列分析不正确的是 A．“双吸剂”中的生石灰有吸水作用 B．“双吸剂”吸收氧气时，发生了原电池反应 C．吸收氧气的过程中，铁作原