第四届全国中小学“学中的互联网搜索”优秀教学案例评选七年级英语下M1U1whose bag is this设计李金芳.docVIP

PAGE  PAGE 7 第四届全国中小学 “教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案名称：Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this? 教案设计 山东省昌乐外国语学校 李金芳 教案制作时间：2013年3月19日 教案类型：网络探究课教案 Module 1 lost and found Unit 1 Whose bag is this? 教案设计 一、教案背景 1.面向学生：中学 2.学科：英语 外研版 七年级 下学期 3.课时：1 4.学生课前准备： （！）基于百度搜索平台，搜索词条“外研版初中英语课程标准”。 （2）通过百度搜索引擎【 HYPERLINK / 】查找中西方失物招领情况； （3）各种物主代词的用法及名词性物主代词和形容词性物主代词的区别。百度知道/view/129465.htm 【教材分析】 本模块以“失物招领”为话题展开教学，使学生学会运用形容词性物???代词和名词性物主代词描述自己和他人的物品。同时培养学生助人为乐，拾金不昧的美德，也督促学生珍惜自己及他人的物品，养成良好的生活习惯。 教学之前用百度搜索引擎[ HYPERLINK / ]在网上搜索本单元的相关教学材料，找了很多教案和材料作参考，了解到教学的重点和难点，