2.2.通过激素的调节.ppt.ppt

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2.2.通过激素的调节.ppt

;;案例:促胰液素的发现; 沃泰默的实验 :; 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。; 斯他林和贝利斯的实验 :;;? 激素调节的概念;下丘脑;激素名称;侏儒症幼年时生长激素不足;若在成年时,生长激素分泌过多,此时由于骨骺已闭合,只能使软骨成份较多的手足、肢端短骨、面骨及其软组织生长异常,以致形成手足粗大,鼻大唇厚,下颌突出,内脏器官也产生肥大现象,称肢端肥大症。;二、激素调节的概念 ;[例1]: 人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ) A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑   D.脊髓 练习1:阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是??? ) A.肾上腺 B.甲状腺    C.胰岛 D.性腺 练习2:下列属于人体内分泌腺的是( ) ①甲状腺 ②唾液腺 ③肾上腺 ④脑垂体 A.①②③    B.①④③ C.②③④ D.①②④; 血糖 0.8~1.2g/L;血糖平衡的调节;;下丘脑某一区域;;;三、激素调节的实例 ; 下丘脑;[例2]:正常情况下,人体在饥饿时体内血液中( ) A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 [例3]:将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是(   ) A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素;四、激素调节的特点 ;五、激素与酶的比较;五、激素与酶的比较;本节小结:;B;3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因, 按顺序是( );

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