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1.2.2函数的表法(二)——映射的概念

保山曙光学校高一数学必修1 李华 教学设计 §1.2.2函数的表示法(二)——映射的概念 内容与解析 内容:映射 (二)解析:⑴映射是两个集合与中,元素之间存在的某种对应关系.说其是一种特殊的对应,就是因为它只允许存在“一对一”与“多对一”这两种对应,而不允许存在“一对多”的对应. ⑵映射中只允许“一对一”与“多对一”这两种对应的特点,从到的映射:→实际是要求集合中的任一元素都必须对应于集合中唯一的元素.但对集合中的元素并无任何要求,即允许集合中的元素在集合中可能有一个元素与之对应,可能有两个或多个元素与之对应,也可能没有元素与之对应. ⑶映射中对应法则是有方向的,一般来说从集合到集合的映射与从集合到集合的映射是不同的. (4)我们可以把对应关系看成一面镜子,集合中的元素在这面镜子中存在一个像,一个相对应的元素,原像则是集合中的元素.这样像和原像的概念就比较容易理解.并且映射中集合的每一个元素在集合中都有它的像,通过对应关系——即通过镜子总存在像,而且像是唯一的,不会“照”出许多的像来,这是映射区别于一般对应的本质特征. 目标及其解析: 教学目标 了解映射的概念及表示方法;结合简单的对应图示,了解一一映射的概念. 解析:重点把握映射与函数的区别。 问题诊断分析 函数与映射的区别与联系 (1)函数包括三要素:定义域、值域、两者之间的对应关系;映射包括三要素: 集合A, 集合B, 以及A,B之间的对应关系 (2)函数定义中的两个集合为非空数集; 映射中两个集合中的元素为任意元素,如人、物、命题等都可以. (3)在函数中,对定义域中的每一个,在值域中都有唯一确定的函数值和它对应;在映射中,对集合A中的任意元素,在集合B中都有唯一确定的像和它对应. 对应 映 射 函 数 数 (4)在函数中,对值域中的每一个确定的函数值,在定义域中都有确定的自变量的值和它对应;在映射中,对于集合B中的任一元素,在集合A中不一定有原像. (5)函数实际上就是非空数集A到非空数集B的一 个映射 (6)通过右图我们可以清晰的看到这三者的关系. 教学支持条件分析 在本节课一次递推的教学中,准备使用PowerPoint 2003。因为使用PowerPoint 2003,有利于提供准确、最核心的文字信息,有利于帮助学生顺利抓住老师上课思路,节省老师板书时间,让学生尽快地进入对问题的分析当中。 教学过程 1. 教学映射概念: ① 先看几个例子,两个集合A、B的元素之间的一些对应关系,并用图示意 , ,对应法则:开平方; ,,对应法则:平方; , , 对应法则:求正弦; ② 定义映射:一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应为从集合A到集合B的一个映射(mapping).记作“” 关键: A中任意,B中唯一;对应法则f. ③ 分析上面的例子是否映射?举例日常生活中的映射实例? ④ 讨论:映射的一些对应情况?(一对一;多对一) 一对多是映射吗? → 举例一一映射的实例 (一对一) 2.教学例题: ① 出示例1. 探究从集合A到集合B一些对应法则,哪些是映射,哪些是一一映射? A={P | P是数轴上的点},B=R; A={三角形},B={圆}; A={ P | P是平面直角体系中的点}, ; A={高一某班学生},B= ? ( 师生探究从A到B对应关系 → 辨别是否映射?一一映射? → 小结:A中任意,B中唯一) ② 讨论:如果是从B到A呢? ③ 练习:判断下列两个对应是否是集合A到集合B的映射? A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7,8,9},对应法则; ,对应法则; ,,; 设; , 六、 类型题探究 题型一 映射的判断 例1 下列集合到集合的对应中,判断哪些是到的映射? 判断哪些是到的一一映射? (1),对应法则. (2),,,,. (3),,对应法则除以2得的余数. (4),, 对应法则 . 是否为映射 根据对应关系得出对应模型 是否为一一映射 【思维导图】 【解答关键】根据给出的f分析这个对应是否为“一对一”与“多对一”;若是则为映射,否则不是,再观察是不是一对一的对应,若是则为一一映射. 【规范解答】 (1)是映射,不是一一映射,因为集合中有些元素(正整数)没有原像. (2)是映射,是一一映射.不同的正实数有不同的唯一的倒数仍是正实数,任何一个正数都存在倒数. (3)是映射,因为集合中不同元素对应集合中相同的元素. (4)是映射,不是一一映射,因为集合中的元素(如-4,4)都

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