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安徽省六安市舒城中学2016年高二数学(理)暑假作业 第三天 Word版含答案
PAGE
第三天 函数的概念与性质
【课标导航】
1 、函数的概念与表示;
2 、理解函数单调性,奇偶性,周期性和对称性,并会灵活应用.
一、选择题
1.已知,则的定义域为 ( )
A. B. C. D.
2. 下列各组函数是同一函数的是 ( )
①与; ②与;
③与; ④与.
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3.已知函数是偶函数,且其定义域为,则 ( )
A. B. C. D.
4. 下列同时满足条件①是奇函数;②在[0,1]上是增函数;③在[0,1]上最小值为0的函数是( )
A.y=x5-5x B.y=sinx+2x C.y= D.y=-1
5. 定义在R上的偶函数满足,设
的大小关系是 ( )
A.cab B.baC C.cba D.abc
6.设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为 ( )
A. B.,
C. D.
7.如果函数在区间上是减函数,在区间上是增函数,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
8.已知在上是的减函数,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
二.填空题
9. 已知函数满足,且,则__________.
10.设函数是偶函数,则实数的值为 .
11.已知是定义在上的奇函数.当时,,则不等式的解集用区间表示为___________.
12.设S,T,是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数满足: 对任意当时,恒有,那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对是“保序同构”的有 .
= 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
三.解答题
13. 设直线x=1是函数f(x)的图象的一条对称轴,对于任意x∈R,f(x+2)=-f(x),
当-1≤x≤1时,f(x)=x3.
(1)证明:f(x)是奇函数;
(2)当x∈[3,7]时,求函数f(x)的解析式.
14. 函数f(x)对任意的a、b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x0时,f(x)1.
(1)求证:f(x)是R上的增函数;
(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)3.
15.已知真命题:“函数的图像关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数 是奇函数”.
(1)将函数的图像向左平移1个单位,再向上平移2个单位,求此时图像对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数图像对称中心的坐标;
(2)求函数 图像对称中心的坐标;
(3)已知命题:“函数 的图像关于某直线成轴对称图像”的充要条件为“存在实数a和b,使得函数 是偶函数”.判断该命题的真假.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题(不必证明).
第三天
1-8:DCAB ADCB 9.2014; 10.-1;11. ;12. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③
13.(1)证明略;(2)f(x)=
14.(1)设x2x1, 则x2-x10,∴f(x2-x1)1.
又f(x2)-f(x1)=f((x2-x1)+x1)-f(x1)=f(x2-x1)+f(x1)-1-f(x1)=f(x2-x1)-10.
∴f(x2)f(x1).即f(x)是R上的增函数.
(2)∵f(4)=f(2+2)=f(2)+f(2)-1=5,∴f(2)=3, ∴原不等式可化为f(3m2-m-
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