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安徽省六安市舒城中学2016年高二数学(理)暑假作业 第十一天 Word版含答案
PAGE
第十一天 不等式与数学归纳法
【课标导航】
1. 不等式
2. 归纳法与学归纳法
一、选择题
1. 若,则下列不等式成立的是 ( )
(A) (B) (C) (D).
2.不等式组的解集为 ( )
A. B. C. D.
3. 若a,b, c>0且a(a+b+c)+bc=4-2,则2a+b+c的最小值为 ( )
(A)-1 (B) +1 (C) 2+2 (D) 2-2
4 .若关于的不等式≤+4的解集是M,则对任意实常数,总有 ( )
(A)2∈M,0∈M; (B)2M,0M; (C)2∈M,0M; (D)2M,0∈M.
5.用数学归纳法证明 ,从到,左边需要增乘的代数式为 ( )
A. B. C. D.
6. 若命题对n=k成立,则它对也成立,又已知命题成立,则下列结论正确的是 ( )
A. 对所有自然数n都成立. B. 对所有正偶数n成立
C. 对所有正奇数n都成立. D. 对所有大于1的自然数n成立
7. 已知是定义域为正整数集的函数,对于定义域内任意的,若 成立,则成立,下列命题成立的是 ( )
A、若成立,则对于任意,均有成立;
B、若成立,则对于任意的,均有成立;
C、若成立,则对于任意的,均有成立;
D、若成立,则对于任意的,均有成立。
8.观察式子:,,,,则可归纳出式子为 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.已知,用数学归纳法证明时,等于 .
10.已知,则中共有 项.
11.若不等式组的整数解只有,则的取值范围是 .
12.如果不等式的解集为A,且,那么实数a的取值范围是 。
三、解答题
13.奇函数上是增函数,当时,是否存在实数m,使对所有的均成立?若存在,求出适合条件的所有实数m;若不存在,说明理由。
14.数列满足:,
(1)明: ;
(2)证明:.
15.已知数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列中,,,证明:,.
第十一天
1-8:CCDA BBDC.
9. ;10.;11. ;12. 。
13.满足条件的实数m存在,它可取内的一切值。
14.证明:(1)因为,数列满足:,
所以
=(
所以
(2)由(1)得
所以
即
15. (1)由题设:
,.
所以,数列是首项为,公比为的等比数列,
,即,.
(2)用数学归纳法证明.
(ⅰ)当时,因,,所以,结论成立.
(ⅱ)假设当时,结论成立,即,也即.
当时,
,
又,所以
.
也就是说,当时,结论成立.
根据(ⅰ)和(ⅱ)知,.
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