新步步高【加练半小时】2017年高考语文（江苏专用）专题复习练：专题七 新材料作文审题立意 第58练 Word版含答案.DOCVIP

[技法点拨] 社会故事型作文包括社会生活类、道德情感类、名人掌故类、历史传说类、佛理禅意类等等，从一个个社会小故事中反映人与自然、人与社会、人与人之间的关系与内涵，折射社会、人生的道理，能给人深刻的思考和启示。近几年这种类型的作文在高考命题中常常现身。 这类题型在审题立意时，要注意以下几点： (1)弄清故事中的人物主次关系、事件属类、时间地点。 (2)找准故事中事件的焦点。这往往是审题立意的触发点。 (3)以焦点为中心，采用发散思维的方式，从事件中人物的观点态度或事件本身的价值去链接社会、生活中相关联的问题、现象，确定自己的写作主题。 (4)明确命题人在故事中隐含的观点态度(爱憎感情色彩)。这点对审题立意的趋向有着决定性的作用。不少人往往以“反弹琵琶”的思维为由，推翻了命题人在材料中隐含的观点态度，致使立意命题出现失误。 [规范训练] 1．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 2015年11月7日，天津人段先生夫妇去长沙旅游，在长沙一家餐厅吃饭时，段先生感觉口渴，却被告知白开水8元一杯。无奈之下，夫妇俩花24元为三杯白开水买了单。这对夫妇离开长沙时，越想越不是滋味，“走了大半个中国，也没碰到过这种事”。 长沙市发改委领导在接受记者采访时表示，如果商家在提供商品和服务前，已经明码标价，并在消费前告知顾客，行为即为合理，“一个愿打一个愿挨”。 发改委领导认为：现在是市场经济时代，餐厅营业是市场价作指导，商家如果没有虚假经营，政府无权干预。 此事经《湖南日报》报道后，在网上引起激烈争论，网友仁者见仁，智者见智，评论不一。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 (1)审题轨迹：请你尝试着记录下自己的审题思路。 答： (2)立意定位： ①请用一段话概括自己确定的写作主旨。(不少于40字) 答： ②根据自己确定的主旨，拟定出恰当的作文题目。(1～2个) 答： 2．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 “天猫2015双11狂欢夜”10日晚在水立方直播。马云今年双11不仅要卖东西，还要办晚会，规格直追春晚。他不仅拉来了湖南卫视合作，而且还请来了导演冯小刚，男神王凯、蒋劲夫、张艺兴，女神赵薇、蔡依林，以及“见证奇迹时刻”的魔术师刘谦等一大波大牌明星助阵。“天猫2015双11狂欢夜”创下了912亿销售额的记录，受到国务院总理李克强的电话祝贺。 任性的马云在这次活动中异想天开，曾想跨界歌坛与天后王菲合唱一首歌。王菲办事做人的方式与娱乐圈商业化的模式格格不入。她随性自如，就像一个邻家大姐，逛街、去菜市场、发微博，不招摇，过着半隐居的生活。在没有重大的娱乐界活动时，她一般会回到家中躲避媒体。面对商界大佬马云的邀请，王菲依然不为所动，拒绝马云的邀请。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 (1)审题轨迹：请你尝试着记录下自己的审题思路。 答： (2)立意定位： ①请用一段话概括自己确定的写作主旨。(不少于40字) 答： ②根据自己确定的主旨，拟定出恰当的作文题目。(1～2个) 答： 3．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 日前，杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注。杭图对所有读者免费开放，实行“零门槛”阅览，因此常有乞丐、拾荒者和农民工进门阅览，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。有读者无法接受，找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重，褚树青回答：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。 此消息在网上传播开后，被感动的网民把杭图称为“史上最温暖图书馆”。馆长褚树青在接受记者采访时却慨叹，公共图书馆零门槛开放本来就是正常之事，也已做了多年，瞬间引发如此大的关注值得反思。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 (1)审题轨迹：请你尝试着记录下自己的审题思路。 答： (2)立意定位： ①请用一段话概括自己确定的写作主旨。(不少于40字) 答： ②根据自己确定的主旨，拟定出恰当的作文题目。(1～2个) 答： 4．阅读下面的材料，根据要求作文。 近日，温州某小区业主因不堪忍受广场舞噪音的袭扰，自费26万元购买高音炮，试图“以噪制噪”。随着近年来中国城镇化水平的不断提高，此类有关“公共空间”的冲突事件频频成为国民关注的焦点。 有人认为：既为公共空间，则理应有公众的自由。 也有人认为：自由也应有边界，应以法律为边界约束个人在公共空间的行为。 还有人认为：中国正经历由“小民”变“公民”的过程，个人应适应“公民”的角色。 如何处理个人与公共空间的关系正越来越成为中国公民的一个问题。你是如何看待这一问题的？要求：①