一、合格的投标人：浅析.doc

 PAGE 43 一、合格的投标人: 1.具有相应的经营资质，具有良好的商誉及完善的售后服务体系的生产、经营该设备（产品）的独立企业法人资格，在法律和财务方面独立，并与采购人无任何隶属关系；投标人注册资本包1不少于人民币500万元，包2不少于人民币500万元，包3不少于200万元（包3的投标人在郑州市区须有临街且一楼门面房、营业面积不少于200平方米，经营场所展示的须全部为音乐器材；营业执照上注册的地址与经营场所地址一致）；（营业面积应提供房产证或租赁协议复印件，并装订在投标文件中）。） 2．具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3.最近三年内，在经营活动中没有重大违法、违纪行为； 4.符合相关法律、法规规定的其他条件。 二、基本要求 1、招标内容 本次招标项目为2014年郑州市教育局直属学校教学设备及实验室批量集中采购项目（理化生、体音美协议供货部分）。本部分共分为3个包。 包1：理化生； 包2：体育、美术； 包3：音乐。 2、协议供货要求： 1）协议供货产品范围：投标人所投产品应在《河南省中小学理科教学仪器配备标准》（教技装2006[706]）、《高中理科教学仪器配备标准》(2010年2月25日发布实施)2002年教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》、2002年教育部《中小学体育器材设施配备目录》范围内（办公、设备除外）。投标人所投产品应符合国家相关规定，不得提供三无产品，否则投标人将承担一切后果。 2）协议供货数量、金额：按照郑州市财政局政府采购监督管理办公室规定执行。 3）协议供货服务对象：郑州市教育局局属各单位。 3、协议供货有效期：自中标之日起至2014年12月31日. 三、投标要求 1报价得分：优惠率 2、投标报价要求： 1）投标人除了按照招标文件要求报价格式填写投标报价外，可根据以往经验提供目录之外的产品清单供评委评价。 2）投标人若中标后，在实际供货中出现局属各单位需要产品未在投标人投标文件中，投标人应按照其他中标人的报价执行，若投标人拒绝按此报价供货则此项货物局属各单位不能在投标人处采购，可更换其他接受本条件或投标文件中有此产品报价的投标人进行供货。 3）所有仪器、设备的最终成交价不得高于河南省内与其他单位签订的合同价格。  包1：理化生：序号学校类型科目编号名称规格及技术参数单位数量1初中数学1011☆计算器函数型个12初中数学10003☆直尺500mm只13初中数学10005钢卷尺2000mm盒14初中数学20006探索勾股定理的材料　套15初中数学20007多边形拼接条　套16初中数学20012转盘可更换盘面内容套17初中数学30001几何形体模型长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球套18初中物理1002计算机数据采集处理系统开放式软件系统,智能接口,温度、声、压强、力、运动、位移、光、磁、电等传感器,在线和离线系统,配套专用实验仪器套19初中物理1011计算器函数型个110初中物理2051放大镜手持式,有效通光孔径不小于30mm,5倍个111初中物理2125碘升华凝华管密封式个112初中物理2431电磁感应演示器初中用,左右手定则实验件113初中物理3002☆方座支架J1102型套114初中物理3003多功能实验支架　套115初中物理3004升降台升降范围不小于150mm,载重量不小于10kg台116初中物理3006☆三脚架　个117初中物理3007泥三角　个118初中物理4001学生电源直流:1.5v~9V,1.5A,每1.5V一档台119初中物理4007蓄电池6V,15AH,封闭免维护式台120初中物理4010☆电池盒可串并联个121初中物理10002木直尺1000mm只122初中物理10004☆钢直尺200mm只123初中物理10005钢卷尺2000mm盒124初中物理11002学生天平200g,0.02g台125初中物理11004☆托盘天平200g,0.2g台126初中物理11021金属钩码10g×1,20g×2,50g×2,200g×2套127初中物理11022金属槽码10g×1,20g×2,50g×2,200g×1,另附10g金属槽码盘