课桌设计资料.pptVIP

研究性学习之课桌要革命; 当前，课桌已成为广大学生学习中尤为重要的一部分。许多学生患有近视，驼背等不良现象，这多多少少与课桌的设计存在着关系，通过问卷调查和研究讨论，得知大部分同学对当前学校课桌的设计存在着不足，主要存在不足的有：拿书不方便，书桌容量小，放不下大量的书。课桌的设计对同学们日常生活中的作用十分大，有必要设计一种完善的课桌，因此我们所设计的课桌使用方便，集多种功能于一体，将同学们认为不足的地方都做了改善，以方便同学们的学习。;一.研究背景 二. 研究过程 1.设计需求的调查与分析 2. 设计过程 三.作品介绍 1.设计图 2.作品特点 ; 课桌对学生的学习是非常重要的，它严重影响着同学们的学习情况。现在很多人对课桌的设计存在着不满，有的人认为课桌的高度不适合，也有的人认为课桌的大小不适合，也有的人认为桌子的抽屉太小，而书本又很多，导致很多书只能堆放在桌上，这样就会使同学们做作业产生很大的不便。为使同学们能更好的学习，设计一种完善的课桌是非常重要的。;现有课桌;二、准备阶段 1.采用自由报名的形式，组织有兴趣的同学组成课题研究组。 2.由学生讨论确定研究课题及研究目标。 3、小组分工。;四、调查阶段 1.在调查的过程中，采用问卷调查、采访、查阅资料、实地考察及走访等形式，收集多种资料。 2.查阅相关资料及通过网络，得出相关研究成果。 五、研究阶段 1.对所掌握的材料进行分析、归纳，根据课题研究的目标进行筛选。 2.将筛选之后的有关材料和数据进行分析、比较，透过表面现象，探究其实质，得出结论性见解。 3.设计出合理的课桌椅结构方案。 4.撰写调查报告。 5.制作幻灯片、并准备答辩。;（1）“近视是否与课桌有关”的数据处理与分析 通过问卷调查的数据显示，有43%的同学认为近视与课桌有关，20%的同学认为近视与课桌无关，37%的同学不知道近视与课桌有没有影响，也就是说大部分人还是认为近视与课桌有关的。 ;（2）“课桌设计的不合理的危害”的数据处理和分析 从我们调查结果看，有17%的同学认为不合理的课???会造成近视，有57%的同学认为不合理的课桌会导致背躬，有26%的同学认为不合理的课桌会使人上课注意力不集中，也就是说有一半的以上的同学认为不合理的课桌会导致背躬。 ; （3）“课桌高度对人体是否有影响的数据分析。 根据调查结果看，有93%的同学认为课桌高度对人体还是有影响的，有7%的同学不知道课桌高度对人体没有影响，没有同学认为课桌高度对人体没有影响，所以说一大部分同学都认为课桌高度对人体有影响，课桌的高度对人体还是挺重要的。 从数据分析显示，课桌的设计存在着比较大的不足，重要的问题有“课桌太小”“课桌的高度”和“课桌影响近视”。如果能解决这三个问题，课桌将会更完善，方便学生的学习生活。;;设计过程; 在经过一段时间的反复研究和再次对同学们的访问中，我们删去了以上三种方案中的一些不合适的设计，又加入了其它的一些有针对性的功能。 正巧这几天下雨，同学们都有雨伞，因为雨伞是湿的不可能放在课桌内，只能是将雨伞放在教室的后面，这样不仅占地，还将教室的地面都打湿。我们就提出在课桌上安装一个比水杯大的小筒，下雨时就能将湿的伞放在筒中不仅不占地，也不会弄湿教室。 夏天到了，天气炎热，大家都买了矿泉水、饮料等，但课桌上没地可放只能放在地上，不小心就会被踢到，我们就决定也在课桌的旁边安装个类似笔筒的用来放水瓶，空时也能用来放笔等学习用品。 大家一起献计献策，画出各种功能的草图。课桌的功能一一的确定下来，最后确定了设计图。 ;我选用澄澈天空的颜色——蓝色;我们的设计图稿;研究环境; 学生每天在学校的课桌椅前要连续、固定坐几个小时，如果学生的课桌椅和身高搭配不合理，长期下去，学生上课时易造成体位疲劳，久而久之，形成不良的坐姿，体态受到影响，因而导致脊柱弯曲、变形、驼背等。青少年正处于身体发育的关键时期，不正确的坐姿引起的脊柱弯曲异常等疾病，还会影响学生的心肺血液循环、呼吸和消化功能，使其肺活量减少。课桌桌面较高，学生容易患脊柱侧弯；桌面较低容易形成驼背。很多学生把书包放在身体后面，自己的身体就没有椅背依靠了，这样的端坐姿势，会使学生的腰椎很快进入疲劳状态。而且身体离课桌近了，书本和眼睛的距离过近，很容易造成近视……太低或太高的课桌椅，学生坐不稳坐不舒服，上课总爱分心，最终影响学习。 ;八、我国课桌椅标准;作品特点;已有合理课桌椅方案;分析：每个学校相信最多的就是课桌椅了，大家有没有觉得我们上学时候使用的课桌椅都显得笨重了呢。不管是打扫卫生的时候，还是搬动需要，都很不方便。这个一体式课桌椅就简单多了，一个学生只需要一