1.4.1科学测量(长度的测量)概念.ppt

1.4 科学测量;不用尺，你如何证实自己目测的结果？; 就是将待测的量与公认的标准量进行 。 P18;常用的长度单位有;填入合适的单位：;在下面各题中填上合适的单位 1、教室门的高度约20（ ） 2、课桌的高度约750（ ） 3、常用圆珠笔的长度约1.5（ ） 4、物理课本中一张纸的厚度约70（ ）;常用的长度单位有;1千米（km）＝ 米 1米= 分米= 厘米= 毫米= 微米= 纳米;1、下列长度单位换算正确的是（ ） A：10.6cm=10.6cm×10mm=106mm B：10.6cm=10.6×10=106mm C：10.6cm=10.6×0.01cm=0.106m D：10.6cm=10.6×0.01m=0.106m2、一个物体的长度是180.0mm，若换用厘米作单位，应是（ ） A：18cm B：18.0cm C：18.00cm D：180cm;练习;;;一、正确使用刻度尺;; 3、会看：; 4、会读：;是估读就不可能绝对精确，测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这??差异就叫误差。任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均”可以减少误差。;分度值 ；物体长度 . ;准确值为： 估读值为： 单位为： ;数字： 准确值 + 估计值 单位: ;(5)写正确。不要漏写单位，没有单位的数据是没有意义的。