2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系(第一课时).pptVIP

学习目标： 1.知道匀速直线运动的位移与v-t图线下围成的矩形面积的对应关系． 2.理解匀变速直线运动的位移与v-t图象中四边形面积的对应关系，感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法． 3.理解并能准确应用匀变速直线运动的位移公式; 自学指导 （3分钟） 阅读课本P37-40的内容，思考以下问题：; 第1s向正方向匀速直线运动 v1=0.1m/s 第2s静止 第3秒向正方向匀速直线运动 v3=0.2m/s 第4s向负方向匀速直线运动 v4= ?0.3m/s; 取运动的初始时刻（t＝0）物体的位置为坐标原点，物体从开始到时刻 t 所发生的位移等于这时的坐标 x，从开始到时刻 t 的时间间隔为 t。;5;5;5;5;5; ?如Δt 非常小，所有小矩形的面积之和就能非常准确地代表物体发生的位移。;二、匀变速直线运动的位移;匀变速直线运动位移与时间的关系式（简称位移公式）;二.匀变速直线运动的位移;深入理解;【特别提醒】①在任何形式的直线运动的v－t图象中，图线与时间轴所围的面积都代表物体的位移，如左图所示． ②由位移公式 可以看出，x是t的二次函数，即匀变速直线运动的x－t图象是过原点的抛物线的一部分，如右图所示．但它不表明质点运动的轨迹为曲线．;【例1】一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s，驶过了180m。汽车开始加速时的速度是多少？;解:以汽车初速方向为正方向，v0=15m/s， a=﹣2m/s2，t=10s;正确解法一：设汽车实际运动时间（即刹车开始至汽车停止所用的时间)为t0，以汽车初速方向为正方向。v0=15m/s，a=﹣2m/s2，;【例2】在平直公路上,一汽车的速度为15m/s。从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度运动,问刹车后10s末车离开始刹车点多远？; 刹车类问题求位移 【思路点拨】车辆刹车后做单向的匀减速直线运动，即减速到零后停下来，不再反向运动. 解决这类问题的方法有两种： 一是先求刹车时间（即刹车开始至车停止车实际运动的时间) t0 ，判断车在给定时间内是否停了下来，再将实际运动时间t代入公式求解． 二是逆向思维法，即把车的刹车过程（即???的减速运动) 看做反向的初速度为0的匀加速直线运动，利用 和 求解.;【例3】在平直公路上，一汽车的速度为9m/s。从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以3m/s2的加速度运动。 （1）问刹车后2s末车离开始刹车点多远？ （2）问刹车后4s末车离开始刹车点多远？;刹车问题!;【例4】一辆汽车原来匀速行驶，速度是24m/s，从某时刻起以2m/s2的加速度匀加速行驶。从加速行驶开始行驶180m所需时间为多少？;解：以初速度方向为正方向 v0=18m/s，t=3s，x=36m 由 汽车加速度方向与初速度方向相反;课本P40页【思考与讨论】; 该图象描述的是匀变速直线运动的物体位移随时间的变化情况，可以认为t1时刻对应的位移为x1，t2时刻对应的位移为x2，物体相当于在x轴上运动，曲线上各点的坐标分别对应着时刻和位移．位移—时间图象反映的是物体的位移随时间的变化规律，图象不是运动轨迹.;x-t图象与v-t图象的比较; 1.知识整理： ① v-t 图象中的面积表示位移 ②匀变速直线运动的位移与时间关系的公式： ③具体计算时要考虑到实际情况，如刹车过程 2.科学研究方法—— 极限思想；微元法;作 业