高中生物第二章第2节基因在染色体上新人教版必修2资料.pptVIP

第二章 基因和染色体的关系;回到19世纪——;基因在哪里？;一、萨顿的假说;阅读分析基因与染色体的关系：;;笑话:;染色体行为分析图解;; 基因真的位于染色体上吗？;F2;性染色体与常染色体： 与性别决定有关的染色体就是性染色体; 与性别决定无关的染色体是常染色体;分析果蝇杂交实验理论推测;雌;果蝇杂交实验分析图解;;测交;实验验证;果蝇有4对染色体，携带的基因大约有1.5万个。 人有23对染色体，携带的基因大约有3.5万个。;五、新的疑问？;验证假说：;分离定律的实质;自由组合定律的实质;;基因在染色体上;;女性;;2.果蝇体细胞中染色体组成可表示为 （ ） A.3+X 或 3+Y B.6+X或6+Y C.3对+XX 或 3对+YY D.3对+XX 或 3对+XY;4.基因自由组合定律揭示了 （ ） A.等位基因之间的关系 B.非等位基因之间的关系 C.非同源染色体之间的关系 D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系;5、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ） A、杂合红眼雌果蝇× 红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 C、杂合红眼雌果蝇× 白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 ;6.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ） A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 B.非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间也自由组合 C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D.非同源染色体数量越多，非等位基因自由组合的种类也越多