高中生物精华:2.1《减数分裂中的染色体行为》(浙科版必修2)资料.ppt

高中生物精华:2.1《减数分裂中的染色体行为》(浙科版必修2)资料.ppt

高中生物精华:2.1《减数分裂中的染色体行为》(浙科版必修2)资料

进行有性生殖的生物在产生成熟的生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 ;(一)精子的形成过程;精子形成过程:;减数第一次分裂:;染色体;四分体;染色体交叉互换;减数分裂;考纲导向;复习方略;; 友情提示:;;; 同源染色体排 列在赤道板上;精原细胞体积增大 染色体复制;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂; 同源染色体联 会,四分体出现;交;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;同源染色体排列 在赤道板的两侧;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;同源染色体分离,移向 细胞两极,非同源染色体 自由组合 ;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂;减数第一次分裂; 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;染色体的着丝点 排列在赤道板上;后期;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂; 着丝点分裂,姐妹 染色单体向两极移动 成为两条子染色体 ;末期;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂;减数第二次分裂; 分裂结果形成 四个精细胞;减数第二次分裂;减数第二次分裂; 精细胞变形 形成四个精子;比较项目;第二次分裂;比较;即时突破;(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的__________区段。 (2)图A中有同源染色体的细胞是________,有两个染色体组的细胞是 ,有8条染色单体的细胞是___________, 图B中___________对应的区段,细胞中染色体数一定为两条。 (3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________。 (4)若—个精原细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生________个子细胞;曲线中________对应的区段可能会发生基因重组;在对应的 区段中有可能发生基因突变。

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