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《打造魅力班会课》.ppt
打造魅力班会课;;;;;;1. 精心选题材;; (1)根据教育目标选题
作为班主任,应将“我为国家育英才”作为自己的职责,作为工作的重心。
班主任应在自己电脑内建一文件夹,收集党和国家、教育部和地方教育行政部门的重要文件,认真学习,把握工作的重点。
思考的高度决定行动的宽度。;;我爱猜书名;我爱猜书名;是“阅读”了书名?还是阅读了书?;莫言之问:我们的阅读情况究竟怎样?;读书微调查;我们的阅读情况究竟怎样?;
2011年我国人均读书仅为4.3本,远低于韩国的11本,法国的20本,日本的40本,更别提犹太人的64本了
中国是世界人均读书最少的国家之一。;;阅读,读出更好的未来!;莫言之问:我们真的喜欢阅读吗?;校园采访;认为阅读没什么意思;网络、电视等娱乐方式更具有吸引力;网络、电视等娱乐方式更具有吸引力;网络、电视等娱乐方式更具有吸引力;考试学业压力大,没有时间;你也可以“悦”读;莫言之问:我们真的喜欢阅读吗?;最好的回答是持续的行动!;像诺贝尔文学奖的评委一样去阅读!;2. 创造新形式;诚实守信伴我行上海市甘泉外国语中学 张 佶;诚信伴我行上海市外冈中学 徐菊华;;;说文解字话诚信;学习一定有高招; 今后的学生是走入森林的猎人,我们应教会他们使用猎枪,而不能老让他们带干粮。
; 得法者事半功倍,失法者事倍功半。
未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。
;预习篇;预习篇;一听;听课篇;复习篇;考试;;
世界上最有价值的习题不是专家出的习题,而是自己做错的习题。 ;
学有妙法,
教你几招;学习英语的简单开始:;bat got train hit set
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;曹丕喂洛羊,一天二两饼;
刘备守成都,一天二两药;
孙权建吴业,养了三只鸭。;三国鼎立形势表;戍 戌 戊 戎;;学思结合 知行统一;
学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
——韩愈
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦;
如果我有一个苹果,你有一个苹果,交换一下,每个人还是只有一个苹果。假如我有一种想法,你有一种想法,交换一下,每个人都有了两种想法。
——萧伯纳(英);
每个人都有自己的学习方法,别人的不一定就比你的好,也不一定就适合你,或许,你自己还有更适合的学习方法——总之拥有一杆属于你自己的猎枪,让我们擦好枪,整好行装,一起加油,一起努力!;;3.研究新课型;;(1)主题鲜明,材料充实;;别说不可能;你平时遇到过哪些困难?;调查结果; “不要怕困难,勇往直前!”
“哎呀!怎么那么难啊!我写不下去啦!”
“困难总有解决的方法。”
“啊~ ~ !不活啦!苍天啊!赏我一场五雷轰顶吧!把我活埋了吧!”
“唉,太难了,我不行了!”; 看了介绍约翰·库缇斯的短片,你有哪些感悟?;
在他们身上,我们感受到一个共同的特点,那就是
积极进取的精神;2011年度“感动中国”人物孝心女孩孟佩杰; 重温孝心女孩孟佩杰的事迹,
我们感到在她身上,可贵的是
坚持努力的实践; 思考刘翔、梅里特的成功,我们领悟到:要取得成功,还应有
科学探求的方法;面对困难; 有人认为,成功与机遇是分不开的。你怎么看?;
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