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第二章:人类行为与社会环境的理论基础;第 一节:精神分析理论;西格蒙德·弗洛伊德简介;;西格蒙德·弗洛伊德简介;一、弗洛伊德德精神分析理论1、人格结构:自我、本我、超我;;弗洛伊德的人格发展阶段;2、心理性欲发展阶段论;;阶段;;二、埃里克森简介;二、埃里克森的心理社会发展理论;埃里克森的心理社会八阶段理论;二、埃里克森的心理发展阶段理论 (八阶段);;;;第二节:行为主义理论;?;;1)怕、 怒、爱;;;;;评价;(二)斯金纳的操作条件反射理论 ;;;简评;(三)班杜拉的社会学习理论 ;过程;;2 观察行为在社会化过程中的作用;班杜拉的社会学习理论;第三节:人本主义理论;;;人本主义心理学 ;;;二、罗斯杰的人本主义理论;第四节:发生认识论;一、皮亚杰的认知发展理论 ;(二)认知发展的阶段P72 ;二、新皮亚杰主义;信息处理;库利的镜中自我理论 ;米德的符号互动论 ;主题??示;;;主要标准
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