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教育发展的方向趋势及前沿信息;;一、继续学习贯彻《规划纲要》;二、十八大报告对教育提出的要求;2.坚持党的教育方针 ;3.坚持改革创新;素质教育的含义;4.坚持协调发展;5.坚持大力促进教育公平;;在山坡上读书的男孩子们;6.坚持加强教师队伍建设;三、十八届三中全会决定和教育改革亮点 ;十八届三中全会决定和教育改革亮点 ;;;;;;;三、更新教育观念， 扎扎实实地实施素质教育;1.信息化大趋势;2.世界化大趋势;3.市场化大趋势;4.教育现代化大趋势;（二）建设社会主义现代化强国的需要;21世纪人才应具备的能力;;近年来—— 世界教育改革动向——基于各自的传统和现状推进教育改革。 制定教育政策时的共同特点——强调教育质量，将培养全面发展的人才作为追求的目标。 采取的措施——以法定的制度为保障??; 院区合作方针：院区共建、整体推进、科研引领、创新发展;二、人格健康教育的实施 成就自信 正确认识 换位思考 积极暗示 活动充实 奖励自我 倾诉沟通;讲究学习方法，追求高效学习，成功让学生更加自信。;（二）正确认识; ;正确认识;（三）换位思考;（四）积极暗示;“我可以”;（五）活动充实;讨论活动：倾诉·互助解压;（六）奖励自己;倾诉沟通，建立良好的人际关系;三、特色学校建设;1.杭州市长江实验小学“群落式课程的构建”;2.深圳市南油小学“课堂+社团”;争做“六有”“六小”好少年活动内容; 六小; 　八好; 　  五会;3.杭州市胜蓝实验学校“蓝精灵”草根社团;4.杭州市刀茅巷小学琴艺教育;（一）校长决策的理论依据;　4.办好学校的基本规律;　5.办好学校必备的条件;（二）校长决策的原则;2.瞄准决策的契机;薄弱学校变特色校;3.培育名优教师是重点;普通学校;四、“轻负高质”作业研究;课堂反馈卡;⑵作业形式选择型·自编型·合作型·整合型多措并举;;⑷作业管理;投身基础教育改革，让我们共勉——;为亳州基础教育再创辉煌