必修二第二章第1节.ppt

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必修二第二章第1节

1.概念:进行 的生物,在产生 细胞时进行的染色体数目 的细胞分裂。 2.特点:染色体只复制 ,而细胞分裂 。 3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的数目减少 。 4.场所:高等动物的减数分裂发生在 。;②细胞变化:1个精原细胞―→1个 细胞。 (2)分裂期 ①染色体行为变化 ;②细胞变化:1个初级精母细胞―→2个 细胞。 ③每个细胞中染色体数目变化:2N―→ 。 2.减数第二次分裂 (1)间期:通常没有或时间很短,染色体 。 (2)分裂期;(3)特点:每个精细胞中的染色体数目与初级精母细胞相比 。 3.精子的成熟 4个精细胞经复杂的变形成为4个 。 ;2.结果:一个卵原细胞只形成 卵细胞。 ;4.意义 (1)有利于生物在自然选择中进化。 (2)就进行有性生殖的生物而言,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 ;2.减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较 (设体细胞染色体数为2N) ; 右图是某哺乳动物的一个细胞分裂示意图,请据图判断以下选项正确的是 A.该细胞一定是次级精母细胞,正处于减数第二次分裂后期;解析 分析此图可知,该细胞中无同源染色体,着丝点分裂,染色单体分开,应处于减数第二次分裂的后期,但题干没有交代是何性别的生物,因此此细胞也有可能是第一极体减数第二次分裂后期,故A、C项错误。若①上带有基因B,而④的相同位点出现基因b,这可能是因为在减数第一次分裂前的间期发生基因突变,也可能是因为在四分体时发生交叉互换,故D项错误。若此细胞是次级精母细胞,在不考虑交叉互换的情况下,由它分裂形成的性细胞只能是1种。 答案 B ;方法技巧 细胞分裂图像辨析:(1)依据染色体的行为判断分裂时期:①有同源染色体行为变化的是减数第一次分裂:联会、四分体(前期),同源染色体排列在赤道板两侧(中期),同源染色体分离、非同源染色体自由组合(后期);②无同源染???体行为变化的是有丝分裂或减数第二次分裂:染色体散乱排列(前期)、着丝点排列在赤道板位置上(中期)、染色单体分开(后期)、呈现染色质状态(间期或末期)。(2)依同源染色体的有无判断分裂类型(主要针对有丝分裂和减数第二次分裂):①有同源染色体的是有丝分裂或减数第一次分裂;②无同源染色体的是减数第二次分裂。 ;1.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是;解析 甲中着丝点分离,大小、形状、颜色都相同的染色体,不属于同源染色体,甲处于减数第二次分裂后期;乙中着丝点分离,细胞每一极有4条染色体,2种形态,含有2个染色体组,细胞中共有4个染色体组,乙处于有丝分裂后期;丙中同源染色体分离,为减数第一次分裂后期,由于非同源染色体自由组合有多种可能性,可能得到甲细胞,也可能得到染色体颜色都为黑色或都为白色;同一个体的精原细胞有丝分裂可以得到乙细胞,减数分裂可以得到丙细胞。 答案 A ;说明 1.一个初级精母细胞经过减数分裂可以形成四个精细胞,然后经过变形,形成四个精子,这四个精子染色体或基因型的特点是“两两相同,并且互补”(不考虑交叉互换的情况)。因为减数第一次分裂同源染色体分开,等位基因彼此分开,所以互补;减数第二次分裂,姐妹染色单体分开,平均分配到两;个子细胞中去,所以形成的两个子细胞核中的遗传物质是两两相同的。 2.一个卵原细胞只形成一个卵细胞。该卵细胞与和它同时由次级卵母细胞产生的极体的染色体或基因型相同,另两个极体由同一极体产生,染色体或基因型相同。四个子细胞同样也符合“两两相同,并且互补”的特点(不考虑交叉互换的情况)。 3.不含同源染色体的细胞:次级精母细胞、精细胞、精子、次级卵母细胞、卵细胞、极体。 4.在不考虑交叉互换的情况下,1个含n对同源染色体的生物,经过减数分裂后,能形成2n种类型的配子(精子或卵细胞)。但当强调精原细胞或卵原细胞数为1个时,则要按以下实际情况来考虑: ;(1)1个含n对同源染色体的精原细胞,经过减数分裂后,能形成4个精子,2种类型。 (2)1个含n对同源染色体的卵原细胞,经过减数分裂后,能形成1个卵细胞,1种类型。 ;2.下图是减数分裂中的某一时期。请据图回答: ;(3)图中有________对非同源染色体,形成配子时,非同

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