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- 2016-07-27 发布于浙江
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合兴小学教学设计活页
合兴小学教学设计活页
教材内容培养良好的学习习惯(三)教
材
分
析“习惯篇”共有5页插图,主要内容是勤于朗读背诵和乐于课外阅读。画面主要展示了学生朗读背诵,在阅览室里认真读书看报的场面。在教学时要着力朗读、背诵、阅读课外书报的良好习惯的教育和培养。学
情
分
析学生已经初步掌握了较正确的朗读、背诵的姿势和方法,但习惯的培养不是一朝一夕就能养成的,所以在习惯养成的过程中要继续培养,坚持训练,努力发挥家庭、学校、社会三结合的协作功能,帮助学生掌握正确的姿势。教
学
目
标1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解各种朗读、背诵的形式,训练正确的朗读、背诵的姿势几方法。培养学生良好的朗读及背诵习惯。
2.了解课外阅读的内容和形式,激发学生课外阅读的兴趣,逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。
3.使学生逐步了解查字典的意义,逐步养成勤查字典的习惯。教学
重点训练学生掌握正确的读书、背书姿势及方法,并逐步形成良好的朗读、背诵习惯。教学
难点训练学生掌握正确的读书、背书姿势及方法,并逐步形成良好的朗读、背诵习惯。教学
准备挂图、投影。设计
理念良好的开端是成功的一半,所以在教学时除了进一步加强血色怀念感的朗读、背诵等方面的训练,更要培养他们精读博览、对有价值的语言文字熟练成诵的习惯。教时安排三课时合兴小学教学设计活页
第一课时教
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