光合作用和呼吸作用课题.pptVIP

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;细胞呼吸:;影响细胞呼吸的因素 ;二、内部因素对呼吸速率的影响 ;1.温度 呼吸作用在最适温度(25℃~35℃)时最强;超过最适温度,呼吸酶活性降低甚至变性失活,呼吸作用受抑制;低于最适温度,酶活性下降,呼吸作用受抑制。;无氧呼吸;生活中常利用降低氧气浓度能抑制呼吸作用,减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜水果的保鲜时间。但是,在完全无氧的情况下,无氧呼吸强,分解的有机物也较多,一样不利于蔬菜水果的保质、保鲜,所以一般采用低氧(5%)保存,此时有氧呼吸较弱,而无氧呼吸又受到抑制。 无土栽培通入空气,中耕松土等都是为了增加氧气的含量,加强根部的有氧呼吸,保证能量供应,促进矿质元素的吸收。;3.二氧化碳浓度 CO2是呼吸作用产生的,从化学平衡角度分析,CO2浓度增加,呼吸速率下降。;4.含水量 呼吸作用的各种化学反应都是在水中进行的,自由水含量增加,代谢加强。;光合作用强度;1、总光合作用=净光合作用+呼吸作用; 2、(光合作用)制造的有机物=合成的有机物=积累的有机物干物质量+消耗的有机物(呼吸作用); 3、叶绿体固定的CO2=光合作用所需要的CO2=从外界吸收的CO2+呼吸释放的CO2; ;影响光合作用的因素;叶龄;光合面积(叶面指数);2、外部因素;①.光质(光的波长);0;0;①纵坐标代表实际光合速率(强度)还是净光合速率(强度)? 如何判断曲线图中纵坐标代表的是总的还是净值? ②ABC点各代表的意义? ③如果图中曲线表示的是阳生植物,那么阴生植物的曲线应当怎样?;A;A; 对应训练: 以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( );下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题: ;  例、下图是在一定的CO2浓度和温度下,某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的关系曲线,据图回答:   (1)该植物的呼吸速率为每小时释放CO2   mg/dm2。   (2)b点表示光合作用与呼吸作用速率   。  ;5 10 15 20 25 30 35;2.CO2浓度;应用:温室栽培时适当提高CO2的浓度;对应训练:下列相关叙述,正确的是 ( ) A.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移 B.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移 C.如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移 D.如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移;1、下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是(  );3.温度; 在温室中栽培农作物,如遇到持续的阴雨连绵天气、为保证作物的产量,对温度的控制应当( ) A、降低温室温度,保持昼夜温差?? B、提高温室温度,保持昼夜温差? ?? C、提高温室温度,昼夜恒温 D、降低温室温度,昼夜恒温; 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是 A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过 程中化学能转变为热能和ATP D、夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚 适当降低温度,可提高作物产量;4.矿质元素;5.水分;对应例题:导致植物夏季中午光合作用“午休”的直接原因是( ) A.温度过高,蒸腾过强,缺乏光反应原料水 B.温度过高,酶活性降低 C.气孔关闭,缺乏CO2 D.呼吸作用过强,无有机物积累;3;由于各种因素的变化,如温度变化,光照强度变化,CO2浓度的变化影响C3,C5,【H】,ATP,这些物质的含量,遵照化学平衡的原理进行分析,可以获得它们之间 变化的关系如下表:;(1)图中物质A是??????????? (C3化合物、C5化合物)。 (2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比物质A的浓度低,原因是????????????????????????? ;将CO2浓度迅速降低到0.003%后,物质B的浓度升高的原因是?????????????????????????? 。;(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度比物质B的浓度????????????????? (低、高)。 (4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需的光照强度比CO2浓度为1%时的???? (高、低), 其原因是???

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