六年级数学上册圆的认识课题.pptVIP

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2016-07-27 发布于湖北
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六年级数学上册圆的认识课题.ppt

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圆的认识;;;玲玲6点40分锻炼身体;; 在以前学习的图形中，已经认识了哪些平面图形？其实圆也和学过的这些图形一样，也是平面图形，但是和这些图形又有不同之处，你发下了吗？;　认识圆－－1.圆心;·;　　1.请同学们在老师给你们的作业纸的圆内、圆上、圆外任意取三点，然后用线段将这三点分别与圆心连接起来，并观察一下哪一条是半径,为什么？　　2.请同学们通过圆心画一条线段，并使这条线段的两端都落在圆上。请问这条线段是圆的什么？;o;学习要求： 1.请同学们在纸上的圆上画出半径，看能画出多少条？量一量半径有多少厘米？你发现了什么？ 2.请同学们在圆上画出直径，看能画出多少条？量一量直径有多少厘米？你发现了什么？ 3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之???有什么关系？ ;o;o;圆的认识－－3.半径和直径的关系;·;认识圆－－4.画圆;　　1.请同学们画一个半径为2厘米的圆，并标出圆心、半径、和直径。　　2.请同学们画一个直径为6厘米的圆，并标出圆心、半径、和直径。;请把课桌上的圆对折、再对折几次然后展开观察。;练习：;练习：;练习：;练习：;(2)请根据：“两端都在圆上的线段中，直径是最长的一条”这个道理,请你用下面的两种方法中的其中一种量出老师指定圆的直径。