11皮诺曹的鼻子第一课时.docVIP

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11皮诺曹的鼻子第一课时

(第 课时,总第 课时) _ huoyejiaoan _ 首 页 _ 活 页 教 案 镇巴县中小学(幼儿园) 课题11 皮诺曹的鼻子教 学 目 标知 识 与 技 能使学生能够初步了解做人的基本道理,知道怎样做才是一个诚实的孩子。过 程 与 方 法通过一系列的故事使学生明白做人诚实的重要性,引导学生用对比的方法去思考,诚实这一作人的基本品质问题。情 感 态 度 与 价 值 观培养学生愿意做一个诚实的孩子的情感,让学生感觉到做一个诚实的孩子是幸福的。教学重点1、使学生能够初步了解做人的基本道理,知道怎样做才是一个诚实的孩子。 2、帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。 教学难点使学生能够初步了解做人的基本道理,知道怎样做才是一个诚实的孩子。教学准备学生收集有关诚实的故事。准备一个长鼻子。教学方法主要采用引导学生讨论、思索。_ huoyejiaoan _ 续页1 1 _ 活 页 教 案 镇巴县中小学(幼儿园) 教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充活动(一)“长鼻子”出示 1、哭丧着脸的一名学生向老师诉苦—张出长鼻子了! 2、谈话—做什么错事了吗? 撒谎了! 你呀,真是个一个小皮诺曹! 活动(二)故事屋 1、老师讲故事《木偶奇遇记》 2、听完故事,你觉得皮诺曹怎么样?(进一步研究皮诺曹的性格特征) 活动(三)“长鼻子”客星 1、讨论:如何去掉“长鼻子”? 2、交流: -----只要改正说谎的坏习惯,长鼻子就会变短了! -----把橡皮泥拿掉,鼻子不就变短了吗? -----…… 3、对话,通过同学们与“长鼻子”同学的对话,展示学生帮助“长鼻子”的过程。 活动(四)皮诺曹剧场 1、过渡:老毛病又犯了! 2、指导学生读教材中的《新木偶奇遇记》。 3、讨论 4、提问:皮诺曹撒了几次谎,他为什么鼻子会越变越长呢?(引导学生明白,一句谎话需要很多谎话去掩饰它,其结果的痛苦不言而喻)。 五、总结本节课。_ huoyejiaoan _ 续页 2 _ 活 页 教 案 镇巴县中小学(幼儿园) 教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充板书设计皮诺曹的鼻子 小朋友,大家说说看,皮诺曹的鼻子为什么越变越长?教 学 反 思 与 随 笔审签人 时间_ huoyejiaoan _ 续页 3 _ 活 页 教 案 镇巴县中小学(幼儿园) 导 学 案 设 计达成情况审阅意见审阅人: 时间:

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