双语的脑机制解答.pptVIP

语言的脑机制;不同的语言是否有不同的大脑皮层表征？;一、是通用语言系统理论;（二）Chee的研究二（1999） 1、被试：汉一英双语被试。 2、任务和方法：用fMRI研究词干补笔任务 3、结论：无论早期（4岁以前学习L2） 还是晚期（6岁以后学习L2）的双语者,在完成任务时的脑区激活（左额前区的额下回及其附属区域,左右两侧的枕区和顶区情况是相同的）。L2 的学习年龄对两种语言的皮层表征没有什么影响,而且和单语者的皮层表征相同。;（三） Chee的研究一（1999） 1、被试：早期的汉一英双语被试（6岁以前）接触两种语言。 2、任务和研究方法：用fMRI研究判断句子正误任务。 3、结论：激活最强的区域在前额皮层的中部和下部（左侧的激活范围更广）、左颞区,左角回附属运动区的最前部（左侧有更多激活）、双侧顶叶的上部和枕叶区,对两种语言说来,激活的区域没有差异。;（四）Illes等人的研究（1999）。 1、被试：8个英一西班牙双语。 2、任务和方法：fMRI考察了在完成语义判断任务。 3、8个被试在完成两种语言的任务时都激活了左额下回（其中4个被试在两种语言任务中都激活了右额下回）。;;研究的结论： 结论都支持通用语言系统理论，认为L1和L2激活的脑区相同。研究只用了在生命早期获得双语的被试,并不能排除晚期的双语被试（L2 的语音和句法技能较差）符合“双存贮模型”假设。;二、不同的皮层加工机制;;;以上研究，支持L1 和L2 两种语言加工有差异。为什么有关这个问题研究得不到比较一致的结论？;三、影响L2和L1的脑加工方式的因素;汉语加工特有脑神经机制;一、汉语与西方拼音语言的区别;（一）Tan等人的fMRI研究(2000)： 被试根据所呈现的汉语单字和双字词产生一个与之语义相关的词时,左下前额叶的脑区(BA47,45)被激活, 这也是英语语义加工和提取的主要活动区域。 所不同的是,加工汉语的活动高峰在额叶中部(BA9) ,这个区域的活动在以往用拼音文字所做的研究中几乎从未报告过,即使有也是很微弱的激活。而BA9主要调节空间和语词的工作记忆，这可能汉语的字形结构要求对笔划和偏旁部首的视- 空间位置做精细分析。;（二）Poldrack R A的研究（1999）： 发现右额极( BA10,11), 右额叶鳃(BA47,45) , 右额叶背部(BA9,44) 和顶叶下部( BA7,40, 39), 在语义判断和同音字判断任务中也被激活, 但在加工拼音文字时这些区域并未发现激活。而右额前区主要负责提取知觉物体空间关系时所需要的情景记忆加工,右半球的BA7/40/39区通常在完成空间工作记忆任务时被激活。 右额叶和右顶叶的皮层主要负责对汉字笔划的空间位置和笔划组合进行加工, 这与汉字认知时需要大量的视觉- 空间分析有关,这是加工汉字所特有的特点。【注意右半球激活】 ;（三）Siok等人的研究（2003）。 在同音字判断任务中, 激活的最高点在左额中皮层(BA9), 在判断第一个辅音是否相同的任务中, 激活的最高点则转移到左额下回( BA44,45,46)。 这说明, 左额中皮层主要对音节进行加工,左额下回主要对音素进行加工。;（四）Wei 等人的ERP研究（2001）。 研究结果显示, N1是反映汉字语义加工的一个最早的成分, 主要出现在脑后部的视觉加工区。左半球的N1有较大的波幅, 而右半球的N1潜伏期较短。 基于这些发现我们认为, 只有当右半球将有效的信息传送过来之后, 左半球才开始进行处理。当左半球开始加工之后, 它的强度较大。因此应该将两半球的不同加工优势分成两个维度: 速度和强度。??可否理解为汉语语义加工：右半球速度较快，左半球强度较大？);（五）彭聃龄等的fMRI研究( 2003) 。 研究汉字音、义加工的脑机制发现， 语义任务减语音任务激活的脑区有: 左侧额下回( BA47) , 左侧海马( BA36) 和右侧海马旁回( BA36) 。而语音任务减语义任务没有发现任何脑区的激活。 这些结果表明, 在语义任务中有语音的激活; 而在语音任务中没有与语义有关脑区的激活。;汉字加工的偏侧化问题： 1、有证据表明，右半球在汉字加工起重要作用，甚至有优势： Wei 等人的ERP研究（2001）；ChengYang,Tzeng等人在20世纪80年代末发现,右半球比左半球对加工汉语单字更有效。 Poldrack R A的研究（1999）. 2、但是有更多更新证据表明，左半球是汉字加工的优势半球：Chee 等人的fMRI研究(1999); Tan等人的fMRI研究(2000);彭聃龄等的fMRI研究( 2003) 。;思考与批评