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2016年秋九年级数学上册 第27章 相似讲练课件 (新版)新人教版
第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 思想方法 转化思想 5,14,23 数形结合思想 9,15,22 方程思想 16,17,24 亮点 21题是网格型试题,具有新颖性、直观性、可操作性和综合性,不仅能考查图形的对称、勾股定理、面积公式等数学知识,而且能通过识图、思考、动手操作、自主探究等过程,较好地把数学知识与多种能力有效地整合在一起,符合新课程标准的要求; 22题是利用相似三角形的性质解决生活中的实际问题,处理这个问题既要充分发挥几何图形的优势,又要灵活运用相似三角形的知识,同时还要注意与其他知识相互沟通,寻找解题的最佳方法. 24题小巧玲珑,考法新颖,设计自然,背景清晰、明快.本题将二次函数、一元二次方程和相似等知识综合在一起,求解过程不长,运算量不大,很有“情理之中,意料之外”的意味,全面考查了学生的阅读理解和数学迁移能力. 第27章讲练2┃ 试卷讲练 数学·新课标(RJ) 【 针对第10题训练】 1.如图27-18,已知:AB⊥DB于B点,CD⊥DB于D点,AB=6,CD=4,BD=14,P点在DB上,若使以C、D、P为顶点的三角形与以P、B、A为顶点的三角形相似,则DP的长为_________________. 2或12或5.6 第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 第27章讲练2 ┃ 试卷讲练 * 数学·新课标(RJ) 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 考查意图 相似图形、相似多边形和相似三角形之相似与轴对称、平移、旋转一样,也是图形的一种变换.相似形的命题热点可以归纳为:有关相似比、对应高的比、面积比方面的命题,利用相似三角形的性质证明比例式、等积式.此考点在填空题、选择题中有出现,但更多的是出现在计算题和证明题中,特别是与其他几何知识结合的综合题更值得注意. 难易度 易 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14,19,20 中 8,9,15,16,21,22 难 10,17,18,23,24 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 知识与 技能 比例线段与相似形 12,16,20,21 三角形相似的判定 1,2,5,6,8,9,11,22 相似三角形的性质 3,4,7,10,13,14,15,17,19 相似的实际应用 18,23,24 思想方法 转化思想 18,22 数形结合思想 15,21,24 方程思想 16,23 亮点 18题让学生切实感受到了现实生活中存在大量数学知识信息,数学在现实世界中有着广泛的应用.试题引导学生关注生活,体现了数学的应用价值,考查了学生在生活中运用数学的意识; 24题是一道“动点问题”,从不同角度考查学生采集“数”与“形”的信息,寻求解决问题方法的能力.重点考查了方程思想、化归思想. 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 1.如图27-1,若A、B、C、D、E、F、G、H、O都是5×7方格纸中的格点,为使△DME∽△ABC,则点M应是F、G、H、O四点中的 A.F B.G C.H D.O C 【针对第9题训练 】 图27-1 第27章讲练 1┃ 试卷讲练 数学·新课标(RJ) 2.在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点连线为边的三角形叫格点三角形.在如图27-1所示的5×5的方格中,作格点△ABC和△OAB相似 相似比不为1 ,则点C的坐标是_____________________. 4,0 或 3,2 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 图27-2 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 3.如图27-3,在4×4的正方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. 1 填空:∠ABC=________,BC=________; 2 判断△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论. 图27-3 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 第27章讲练 1┃ 试卷讲练 数学·新课标(RJ) 【针对第19题训练 】 1.如图27-4,点C、D在线段AB上,△PCD是等边三角形,若∠APB=120°,求证:△ACP∽△PDB. 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 证明:∵△PCD是等边三角形, ∴∠PCD=∠PDC=60°, ∴∠PCA=∠PDB=120°, ∠APC+∠A=60°. ∵∠APB=120°, ∴∠APC+∠BPD+∠DPC=120°, ∴∠APC+∠BPD=60°, ∴∠A=∠BPD. ∴△ACP∽△PDB. 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 2.如图27-5,在△ABC中,AB=AC=1,点D,E在直线BC上运动.设BD=x,CE=y. 1 如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y与x之间的函数关系式; 2 如果∠BAC=α,∠DAE=β,当α,β满足怎样的关系时, 1 中y与x之间的函数关系式还成立?试说明理由. 第27章讲练1
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