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文言实词的推断;三个意识四点内容五种方法若干练;应该有的三个意识1、位置意识依;根据汉语语法知识,主语、宾语大;说说下列句子中“信”的意义①信;请指出下列句中“就”的意义柯自;请翻译下面两个句子1、仲叔圉治;翻译下面的句子“故劳苦倦极,未;请翻译下面的句子淋漓蛇伏.或张;2、语境意识句子的翻译,实际上;应该有的三个意识请指出下列句子;应该有的三个意识下列句中加点词;应该有的三个意识3、变通意识位;你能准确翻译下面的句子吗?阳货;四点常识内容1、通假通假字,是;四点常识内容2、词类活用名词的;1、沛公欲王关中使子婴为相2、;请解释下列词语或句子,并注意其;1 名词活用为动词(一般动词);判断方法①有一老父,衣褐,至良;①子谓公冶长:“可妻也。”②左;晋灵公不君。然而不王者,未之有;①驴不胜怒,蹄之。②先破秦入咸;①是以,令吏人完客所馆。因此,;衣冠而见之《冯谖客孟尝君》 名;判别“公式”下列几种情形中的名;A 吏于土:在地方上做官。后带;练习:1、邹忌朝服衣冠2、非能;名词活用作状语 ;①君为我呼入,吾得兄事之。②人;①箕畚运于渤海之尾。②黔无驴,;①夫以秦王之威,而相如廷叱之,;①则以刘病日笃②岁征民间③ 其;名词活用为状语小节一般情况下,;A、猱进鸷击,或能免乎?(《冯;⑴项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛;⑴内立法度,务耕织,修守战之具;动词动词活用为名词及物动词活用;动词活用为名词翻译时,在动词后;追亡逐北,流血漂橹 《过秦论;形容词活用为动词形容词活用为意;形容词活用为名词将军身披坚执锐;形容词活用为动词项羽季父也,素;A、将军身披坚执锐。(《陈涉世;使动用法意动用法为动用法特殊的;形容词活用为使动使动用法及物动;主 语谓 语 中 心 语;动词活用为使动(1)不及物动词;形容词活用为使动春风又绿江南岸;先生之恩,生死而肉骨也。先破秦;名词活用为意动形容词活用为意动;谓语中心语主 语宾 语认为具有;形容词活用为意动邑人奇之,稍稍;例如(1)邑人奇之, 稍稍宾客;使动用法与意动用法 使动用法意;为(wèi)动用法,是指作谓语;等死,死国可乎?(《史???·陈涉;为动用法主要有以下几种用法: ;2、形容词的为动用法:表示主语;(3)、父曰:“履我!”良为取;使动用法、意动用法、为动用法 ;四点内容:3、古今异义古汉语中;文言实词含义的变化(相对于现代;四点内容:4、一词多义一词多义;如:“振长策而驭宇内。”(贾谊;凡形旁从“钅(金)、木、氵(水;“禾”与五谷关; “贝”;1、相如持其璧睨柱,欲以击柱。;练习:①方其系燕父子以组 ;襟三江而带五湖(王勃《滕王阀序;1、宰臣上炙而发绕之。2、暮归;(2)具体向抽象引申。例:卓既;(4)联想引申。如“蒙”,从“;字音推断法 如“赢粮而景从”;用今双音词推断古单音词义1、古;1、崔家顾人刺我,请以闻。2、;“不以木为之者,文理有疏密。”;二、结构推断法有些文言文句子结;如:“曹操之众远来疲敝”中的“;“亡国破家相随属,而圣君治国累;练习:①何故怀瑾握瑜,而自令见;三、语法推断法主语、宾语大多是;带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环“帽;例: 1、《鸿门宴》范增数;“明”是主语,“察”是谓语,若;四、语境推断法 语境可分;①每闻琴瑟之声,则应节而舞②(;齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。;陈万年字幼公,沛郡相人也……善;(3) 隆庆时,绍兴岑郡候有姬;(4)然世未有见虎而不惧者……;请你推断叶公语孔子曰:“吾学有;叶公语孔子曰:“吾学有直躬者,;五、联想推断法 ;《廉颇蔺相如列传》“其后秦伐赵;兰芝初来时,府吏见叮咛 不以外;提示: “登崇”与“拔去”“占;16题“或妄嗔怒”中的“妄”与;课堂总结位置意识语境意识三个意;谢谢观赏
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