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关于高三物理冲刺训练
的一点思考
2016、3;高考的性质;高考的目的在于区分和鉴别考生的各种素质
鉴别的主要要求不仅在于知识的拥有量,更关注考生的能力水平
在高考要求的五项能力中,影响高考成绩的主要是理解能力和应用数学解决物理问题的能力
同样知识基础上,理解能力的水平高低成为决定高考成败的主要因素之一。;学生的问题;学生的问题;这就是审题不慎、粗枝大叶的结果。
更多的考生是带着对学科的恐惧,消极盲目地进入试场。祈祷出现做过的熟题可供照猫画虎。。。。
为什么。。。。
;关于理解能力;读题的状态;三、关于审题情感与态度;审题的基本要素 —— 转化;画出草图 以助分析。;●具体问题具体分析;四、关于审题训练的一点思考;四、关于审题训练的一点思考;1、审题的主要任务有三个方面;例1.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另??端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为
;例2、甲、乙两辆车(均视为质点)沿平直公路同向行驶,如图所示是两车在某段时间内的v-t图象,t=0时刻,甲车在乙车前方36m处。则关于两车相遇的次数,下列判断正确的是( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.条件不足,无法判断;例3、平直公路上有一超声波测速仪B,汽车A向B做直线运动。当两者相距355m时刻,B发出超声波,同时由于紧急情况A刹车,当B接收到反射回来的超声波信号时,A恰好停止,此时刻AB相距335m。已知超声波的声速为340m/s,则汽车刹车的加速度为( )
A 20m/s2
B 10m/s2
C 5m/s2
D 无法确定;例4、嫦娥一号首先将由长征三号甲发射到近地点(卫星到地面最近距离)R1=200千米、远地点(卫星到地面最远距离)R2=5.1万千米的超地球同步转移轨道,火箭必须能够精确地将探测器送入这一预定轨道,才能准确完成预定的探测任务。设地球半径为R0,地球表面近地园轨道卫星的周期为T。则卫星在近地点)R1、远地点R2椭圆轨道上运动的周期为: ( )
; 例5:如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A 处固定质量为2m的小球,B 处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动,开始时OB与地面相垂直,放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是
(A)A球到达最低点时速度为零,
(B)A球机械能减少量等于B 球机械能增加量,
(C)B球向左摆动所能到达的最高
位置应高于A 球开始运动时的高度,
(D)当支架从左向右回摆时,
A 球一定能回到起始高度。;1、审题的主要任务有三个方面;D;例1.如图所示,蜘蛛在地面与竖直墙壁之间结网,蛛丝AB与水平地面之间的夹角为45°,A点到地面的距离为1 m,已知重力加速度g取10 m/s2,空气阻力不计,若蜘蛛从竖直墙上距地面0.8 m的C点以水平速度v0跳出,要到达蛛丝,水平速度v0至少为多大;;;;;;TAB>TBC
联想:;电场力;例4均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面AB上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD为通过半球顶点与球心O的轴线,在轴线上有M、N两点,OM=ON=2R.已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为
A.? ???? B.
C.???????? D.;例5、如图所示,xoy平面是无穷大导体的表面,该导体充满的z0空间,z0的空间为真空。将电荷为q的点电荷置于z轴上z=h处,则在xoy平面上会产生感应电荷。空间任意一点处的电场皆是由点电荷q和导体表面上的感应电荷共同激发的。已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在z轴上z=h/2处的场强大小为(k为静电力常量)
A. B.
C. D. ;例6.(13年大纲卷25题 19分)一电荷量为q(q0)、质量为m的带电粒子在匀强电场的作用下,在t=0时由静止开始运动,场强随时间变化的规律如图所示.不计重力.求在t=0到t=T的时间间隔内,
(1)粒子位移的大小和方向;
(2)粒子沿初始电场反方向运动的时间.;电势能;例8.如图所示,圆O处在匀强电场中,场强方向与圆O所在平面平行,带正电的微粒以相同的初动能沿着各个方向从A点进入圆形区域中,只在电场力作用下运动,从圆周上不同点离开圆形区域,其中从C点离开圆形区域的带电微粒的动能最大,图中O为圆心,AB、CD是圆的直径,∠AOD是锐角,则????
A
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