徐州市第26中学2 1 1至20 1 2度第二学期计划.docVIP

中学20 1 1至20 1 2年度 第二学期工作计划 本学期，我校将继续以科学发展观为统领，全面贯彻省、市、区三级教育会议精神，坚持“追求最适宜学生发展的生态化教育”办学理念，内强素质、外树形象，进一步规范办学行为，积极推进素质教育，不断创新工作思路，加强规范管理，完善评价机制，提升爱校意识，提高教育教学质量，丰富内涵发展，打造特色教育，增强办学实力，努力把学校建设成为一所充满活力、特色鲜明、和谐发展的现代化示范初中。 一、继续强化师资建设，全力打造精英团队 l、加强干部队伍建设，打造优秀管理团队。 本学期干部要牢固树立“管理就是服务”的观念，坚持以人为本，工作重心下移，校干做到“三个深入”。（要深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入老师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展。）同时干部要善于总结分析，实现由经验型向科研专家型的转变，用多元化和发展性来完善绩效考核评价机制；要通过各种途径，进一步创设上下一心、和谐相处、团队合作、敬业奉献、勇挑重担、追求一流、不断进取的良好氛围。 2、加强教师伍建设，打造教师精英团队。 深入开展师德教育，增强教师爱校意识。本学期将从小事入手，从小处着眼，通过政治学习等多种形式加强教师自身修养，规范教师职业行为，增强教师责任感和使命感。教师要做到严格依法治教、依法从教，教书育人，率先垂范，塑造师德高尚的教师队伍，推进和谐校园建设。 3、切实抓好师资培训，全面提高师资质量。本学期我校继续紧紧围绕“科研促教、科研兴校”的思想，结合青蓝工程、名师工程，充分发挥特级教师、名教师的辐射作用，按“教师个人规划、学校分层培养、定向打造”原则，通过开展“示范课”、“高效深堂研讨课”、“教育论坛”、“书香校园”等活动，加快骨干教师队伍建设。鼓励教师参加高一层次的学历进修。进一步完善教师集体备课、教科研工作量化考核细则，及时做好教师专业成长袋的材料收集整理工作，全面提升师资队伍素质，打造二十六中教师精英团队。 二、狠抓教学常规管理，切实提高教学质量 教育教学质量是学校的生命线，学校将在教学上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，进一步强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 l、严格规范办学行为。 认真落实国家课程计划，确保开齐课程，开足课时，在夯实基础课程的同时，积极开发拓展型课程和研究型课裎，促进全体学生全面发展。严格规范教材和教辅资料使用，严禁乱编滥发资料，努力减轻学生课业负担。认真落实好体育课和体育活动课，确保学生每天l小时的阳光体育活动。严格各种检测 考试、考务管藿以保证搭施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。进一步加强学籍、教辅人员管理，严格休学、借读、转学手续，做好相关学籍档案的整理归类工作，提升实验室、图书室、文印室的管理人员服务水平。 2、努办构建高效课堂。 有效教学只是我们对课堂教学的基本要求，高效课堂教学才是我们终极的追求目标。本学期学校继续修改完善教学常规范管理督查力度，重点推送，逐项贯彻落实。特别是以狠抓集体备课为突玻口，加大对教案、备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、谬饶楣结合，强调教学三个最为关键的环节，展开高密度的常态课堂教学调研，促进此项工作的经常化、制度化，引导督促学科组织教学，引导教师在教学五认真下真功夫。同时加强教师专业理论学习，研究矛深程改革，转变教学观念，引导教师把目光聚焦高效课堂，突宣誓生毫课堂教学中的主体地位，讲究课堂结构的合理？遣毒’零鲎教学实效，努力打造高效课堂。 3、不断加强毕业班管理。 在搞好毕业年级的期中、期末考试的基础上，重点加强对毕业班班主任要确保巩固率100%，合格率上升。毕业班要注重加强学法指导，培养学生良好的学习习惯。注意分层教学、分类指导，注意收集各种对中考试题、动态、应试策略等研究，蓉亿复习深教学，提高复习效率，要追求全面落实科学发展观，以人为本，逐步实现由过去的高额奖金刺激的管理方式向科学管理的回归；注重过程管理，重抓教学常规，真正在教学管理上求质量、求发展；全面提高人才培养质量，实现规模、质量、结构、效益协调发展；继续重视优秀学生的培养，确保有一批学生考上一流的高中。高学生成绩，力争今年中考再上新台阶。 4、努力完成招生工作 经分过近几年的现代化建设，学校面貌焕一新，教育教学管理科学，办学特色突显，办学水平全面提升，学校正朝着有利于学生可抚育持续发展方向发展。但随着外在环境的日益变化，学校招生的压力越来越大，要求全体师生要进一步加强爱校意识，要以“内强素质，外树形象”精神、行动来提高学校声誉，力