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- 2017-04-28 发布于河北
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光华管理学院人力资源课程资料(中)第五讲
第五讲
绩效评估的主要难点
1.1评价性资料与发展性资料
评估信息的种类
企业 员工
评价性信息:1、为员工的任免、晋升与降职提供依据 了解自己过去的工作表现
2、对员工的奖励
3、对企业政策的检讨
发展性信息 1、了解企业现存的人力资源 1、了解自己的长短
2、了解企业未来人力发展需要 2、了解自己需要改善之处
3、了解个别员工发展潜能
评价性信息与外在报酬有联系,发展性信息与内在报酬有联系。
绩效评估的内在矛盾
绩效评估要相对地弱化评价性信息(而不是消除),相对强化发展性信息。
1.2绩效评估中的人性困扰
归因理论
当我们观察某一个体的行为时,总是试图判断它是由于內部原因还是外部原因造成的。
基本归因错误
个体倾向于将自己的成功归因于个体内部因素(如能力、努力等),而将失败归因于外部因素(如运气、恶劣的环境等)。这被称为“自我服务偏见”。
对归因理论的理解要考虑文化的影响
归因理论基本是美国人以美国为实验基础发展起来的。由于受集体主义传统的影响,在中国的实际运用要充分考虑文化的影响。
例1、中国管理者可能倾向于承担群体失败的责任,将失败归因于
“我不是一个称职的领导人”,而不是归因于群体成员。
例2、中
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