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种子的萌发;;知识回顾;;;导学提纲:
1、种子萌发的环境条件有哪些? (怎样用实验证明?) P89-P91
2、种子萌发的自身条件有哪些?
3、怎样计算发芽率?
4、种子萌发的过程是怎样的?;提出问题:;探究;处理方式:取4个洁净的罐头瓶,分别贴上写有1、2、3、4的标签,将这4个罐头瓶都倒放,每个瓶中放入2张餐巾纸,并在各个罐头瓶的餐巾纸上均匀地放上10粒种子,操作如下:
;;;
(1) 表中有_____组对照,分别是_______________ 。
(2) 2号瓶的作用是_____,原因是________ 。
(3)如果只有2号和3号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响?
;实验记录:;讨论和完善计划
(1)本实验将种子分成了几组?一共有多少组对照
实验?哪一组是对照组?哪一些是实验组?
(2)把第二个瓶子的实验省去好不好?为什么?
;讨论和完善计划
(3)每一组最少应当有多少种子?每一组只有一粒种子行吗?
(4)对每一个实验组的处理,除了所研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?
(5)为什么要计算各组的平均值?
(6)1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?
;分析结果,得出结论:; 种子的萌发是否需要光照呢?如果你想在我们本节课探究实验的基础上进行探究,在制定计划时需要加一个5号瓶,那么该给5号瓶提供一个什么样的萌发条件?;;;;;;;6、根据右图回答问题:
(1)如果将此装置放在温暖的
地方能够萌发的种子是_____,
原因是种子萌发需要________、
___________ 、_________。
(2)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
______________________ ,原因是:
_____________________________________________; 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?;种子萌发的条件;种子的萌发过程;1.种子的哪一部分结构先发育?
2.子叶发生了什么变化?;结构;说一说:
1、买了一袋种子,全用上吗?
2、为了避免浪费,用4、5粒种子就行吗?
3、测发芽率挑个大的种子吗?
4、给种子提供什么样的环境条件?
;1、在菜豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的结构???( )
A、胚根 B、胚芽
C、胚轴 D、子叶
2、某生物小组抽样检测某一品种小麦的发芽率,取100粒种子,发芽种子数为97粒,则这种小麦种子的发芽率为( )
A、94% B、96%
C、97% D、98%;3、在探究种子萌发所需要的环境条件时,生物兴趣小组的同学们探究了以下几种情况:
(1)许多作物要在春天气候转暖后播种,天寒地冻时不适宜播种,由此作出的假设是:
。
(2)农民喜欢在一场小雨过后播种,或者播种前在地里浇些水,由此作出的假设是
。
(3)播种前往往松松土,使土壤里有充足的空气,如果土壤过于潮湿,土壤间隙被水占据,空气被挤走,种子容易发霉。由此作出的假设是 。;4、将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜温度下做如下处理:甲浸没在水中,乙浅埋在湿润的土中,丙浅埋在干沙中。过几天后,萌发的种子是( )
A、甲 B、乙
C、丙 D、甲和乙
;5、下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提高的信息回答下列问题(其他外界条件均适宜)。
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是 。 ;5、下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提高的信息回答下列问题(其他外界条件均适宜)。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用
两瓶做对照实验。 ;5、下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提高的信息回答下列问题(其他外界条件均适宜)。
(3)A号瓶预期的实验结果是 ,D号瓶预期的实验结果是 。据
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