二、免疫系统的调节[填空]
1.非特异性免疫
(1)组成
第一道防线: 及其分泌物。
第二道防线:体液中的 (如溶菌酶)和 细胞。
(2)特点:人人生来就有,不针对某一类特定病原体。;2.特异性免疫(第三道防线)
(1)组成:主要由 和免疫细胞借助 和淋
巴循环而组成。
(2)作用:抵抗外来特定 和抑制肿瘤等。;(3)体液免疫
;(4)细胞免疫;三、免疫失调疾病[连线];1.免疫细胞的起源与分化
;各种免疫细胞的比较;[特别提醒] B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞具有特异性识别抗原(靶细胞)的功能;吞噬细胞虽能识别抗原,但不具有特异性;浆细胞则不能识别抗原,但浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原。;1.下列有关参与免疫过程的细胞的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞是一种在非特异性免疫和特异性免疫过程中
都发挥作用的淋巴细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、效应
T细胞均能识别抗原
C.B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,一定需要T细胞和
抗原的共同刺激
D.人体内T细胞和浆细胞核内DNA分子数量相同,细胞器
的数量不一定相同;2.下列免疫细胞中,不能进一步分化的是 ( )
A.T细胞 B.B细胞
C.记忆细胞 D.吞噬细胞;类型
项目;类型
项目;记忆细胞与二次免疫反应
1.记忆细胞的特点
寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原终生记忆,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。;2.二次免疫反应
相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。
3.二次免疫特点
比初次免疫反应快,也比初次免疫反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。;4.初次免疫与二次免疫相关曲线
初次免疫和二次免疫反应过程中抗体浓度和患病程度可以用下图表示:;3.下图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是 ( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
;答案:A;4.(2011·通州模拟)先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体
内,得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明( );A.小鼠对抗原A更敏感
B.抗原A的破坏性更大
C.二次反应比初次反应更强
D.小鼠对抗原B反应较慢;解析:由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知,同一种抗原A再次进入机体产生的免疫反应比第一次更强。;命题角度——免疫与内环境稳态
(1)从近几年新课标地区生物试题看,知识点分布主要集中在以
下两个方面:
①“特异性免疫与非特异性免疫的过程与特点”考点在高考中频繁出现,如2010上海卷T五、2009广东卷T28、2009浙江卷T2。
②“免疫有关的细胞及免疫相关的实验设计”考点在高考中比较活跃,如2010全国卷ⅡT2、2010江苏卷T5、2010福建卷T1、2010浙江卷T1、2010新课标全国卷T29对免疫有关的细胞进行了综合考查。;(2)以人类面临的比较严重的免疫疾病为情景,结合内环
境与稳态、神经调节及体液调节等命制综合的非选择题,考查与本部分有关的知识,如体液免疫和细胞免疫的过程、吞噬细胞在免疫过程中的作用、过敏反应与体液免疫的关系、人体营养、健康与疾病预防等都是高考命题的热点。; 科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答下列问题:
(1)由图可知,对免疫细胞或免疫器官的调节,既可通过突
触前膜________直接调节,还可通过有关激素进行调节。;(2)精神因素使T细胞活性下降,为什么会引起机体生成
抗体的能力降低?_____________________________
____________________________________________。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间
进行信息交流的途径有:一是通过________________
_______________________(填三种)等信息分子经体液运输作用于靶细胞来实现,二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的?___________________________。;(4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞
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