高中政治必修二政治生活复习全册书知识点串线论述.pptVIP

政治生活期末复习;发展社会主义民主政治;▲中观呈面——形成知识集成块，全面整合 (如以问题的形式整合有关条目);例：公民为什么要自觉参与······？;第一单元 公民的政治生活;关键词——公民;是什么;关键词——政府;第三单元 发展社会主义民主政治;人民;中共领导的多党合作和政治协商制度;社会主义新型民族关系;关键词——党;关键词——两会;1.人大代表享有立法权、决定权、任免权、监督权，人民群众在立法活动中享有提案权。 2.国务院可以制定行政法规，国务院也是立法机关。 3.我国的政权组织形式是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 4.人大和其它国家机关是相互监督的关系，一府两院是监督与被监督的关系。 5.人民法院和人民检察院分别独立行使检查权和审判权 6.人民政协是我国的国家机关，具有管理经济文化的职能，重大国??事务决定权，在国家机构中处于重要地位。 7.团结和合作是人民政协的两大主题 ;关键词——民族、宗教;基石;独立自主的和平外交政策;关键词——国际社会;政治生活中的主要主体:;人民： 地位 人民民主的特点;1.公民参与政治生活的根本前提：我国是人民民主专政的社会主义国家。;4.公民为什么要有序参与政治生活 原因 ·是社会主义民主政治的本质要求。 ·是培育政权合法运行的深厚群众基础的前提条件。 ·公民有序的政治参与程度，已成为衡量一个社会政治体系民主化和现代化程度的重要标志。 ·公民是否有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对我们政治素养的检验。 意义 ·有利于公民准确表达意愿、切实维护合法权益（自身） ·有利于改善公共管理，创建文明祥和的新社区。（社会） ·有利于促进政府机关的廉政建设。（政府等对象）;1.我国的国家性质决定的，人民是国家的主人，人民民主的广泛性与真实性的体现； 2.因为公民依法享有政治权利（选举权和被选举权；六项政治自由；监督权）； 3.因为公民要依法履行政治义务（维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织） 4.公民享有知情权、参与权、表达权、监督权;公民怎样做某事？ 1.公民依法参与政治生活的途径和方式（四个民主） 2.因为公民的政治参与要遵循三个基本原则（坚持公民在法律面前一律平等原则；坚持公民权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则） 3.公民应积极有序地参与社会主义民主政治建设。 4.不断提高公民意识和政治素养，支持政府工作，自觉接受政府的管理，监督政府工作。 理论联系实际提示：结合构建和谐社会，需要公民共享共建来分析公民的政治参与；结合目前的国内外敌对分子的破坏活动分析人民民主专政的相关知识。;政府： 地位（性质2） ;1.国家（政府）为什么要做某一件事？ ①国家性质决定的；政府的性质、宗旨、原则决定的。 ②是政府职能的内在要求； ③是政府依法行政的要求。 ④有利于树立政府权威。 ⑤贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的需要。 2.国家（政府）怎样做某一件事？ ①要积极履行政府职能（一定具体到某一职能的具体内容——如何履行某种职能） ②坚持对人民负责的原则,坚持为人民服务的宗旨 ③要坚持依法行政，自觉接受人民的监督。 ④要坚持民主决策、科学决策。 ⑤坚持以人为本，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 理论联系实际提示：结合抗击玉树地震、应对国际金融危机，稳定目前的市场物价、我国在经济社会发展方面取得的成就来分析政府的性质、宗旨、职能、如何树立政府权威等知识。;;;中国共产党;知识整合：关于中国共产党;党做某事？（为什么？怎么做？） （1）党的性质（两个先锋队） （2）党的宗旨（全心全意为人民服务） （3）党的地位（领导核心、执政党） （4）党的作用（三个才能） （5）党的执政理念（以人为本，执政为民） （6）党的指导思想（中国特色社会主义理论体系） （7）坚持完善领导方式（政治、思想、组织领导） （8）坚持完善执政方式（科学、民主、依法执政） （9）贯彻落实科学发展观 （10）充分发挥党员的先锋模范作用;人民政协;知识整合：关于中国特色的政党制度;中国共产党;中国共产党提出建议;;;;设问举例：;例5、作为公民，你认为应如何有序地为“十二五”规划的制定献计献策？（9分） 例6、假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在“十二五”规划方面应如何履职？ 例7、请从政治生活角度谈谈上海各界应该如何“创作一曲人类新世纪的美妙乐章”？;38.（26分）阅读材料，回答下列问题： “社会管理”成为2011年两会热议话题。社会管理，说到底就是管理和服务，涉及广大人民群众的切身利益。社会管理的基本任务包