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九年级化学第四单元自然界的水课题1爱护水资源学案
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第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源
学习目标:
1、了解世界和中国的水资源状况。
2、?通过统计调查水资源和水污染的状况,培养学生的搜集处理信息的能力。
3、使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。
重点、难点:节约用水,防止水污染
自主预习:认真阅读课文回答下列问题:
1、地球的表面积约有__________被水覆盖着;地球上最大的储水库是______; 淡水约占全球总水储量的______;海水中含有的化学元素大约有_____种;
2、中国水资源总量居世界第_____位, 世界人均水量最多的国家是_____,我国人均水量最多的省(地区)是_____;我国人均水量最少的省是_______。
3、世界水日是3月22日。
4、世界上有多少人口处于缺水状态______,南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难,请问是将_____水调往北方。
一、人类拥有的水资源:
1、自然界中的水分布状况如何?(世界和中国的水资源状况)
2.水在工农业生产中有哪些用途?
3、淡水资源极度短缺。
全球海水占 %、陆地淡水占 %、陆地咸水占 %,期中可利用的只约占期中的 %。
我国水资源总量为2.8x1012m3,居世界第 位,但人均水量只有 m3左右。
二、爱护水资源:
1、节约用水:
节约水资源就是要 水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。
2、防止水体污染:
(1)水体污染: 。
(2)水体污染来源: 污染; 污染; 污染。
(3)水体污染的危害: 。
(4)防止水体污染:工业污水要 ;
农业要 ;
生活污水要 。
达标检测:
1.水污染主要来源于 ( )
A.天然水跟空气、土壤长期接触 B.城市生活污水的排放,农业生产中大量使用化肥农药
C.水生植物大量繁殖,海水大量蒸发 D.工业生产中的废渣、废水、废气的排放
2、下列现象不会造成水??污染的是( )
A造纸厂的废水直接排入附近河流中 B农药化肥的流失
C植物的蒸腾作用 D生活污水的任意排放
3、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是( )
A 流水漂洗衣物 B农业上对农作物采用滴灌供水
C 工业用水循环使用 D打扫教室时,先喷洒水后扫地
4、三峡工程二期工程已于2003年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水源污染,应采取的措施是(填序号)
①清理蓄水库库底固体废物; ②防止船舶污染;
③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染。
5、按要求书写化学反应文字表达式:
①有水生成的分解反应 ;
②有水生成的氧化反应 。
6、2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是 ( )
A.水体污染与人类活动无关?????? ?????? B.自然界的水都不是纯净的水
C.水分子保持水的化学性质?????? ?????? D.地球上可以利用的淡水资源有限
7、“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是 ( )
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补
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