10.4八年级数学下册一次函数与二元一次方程(组)导学案.docVIP

10.4八年级数学下册一次函数与二元一次方程(组)导学案.doc

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10.4八年级数学下册一次函数与二元一次方程(组)导学案

PAGE 1 PAGE 3 10.4一次函数与二元一次方程导学案 【教学目标】: 1、理解一次函数与二元一次方程及二元一次方程组的关系. 2、会利用一次函数的图象求二元一次方程组的解. 3、会利用二元一次方程组求一次函数的交点坐标. 【复习】 1.二元一次方程有 解. 2.使二元一次方程组中 的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解. 3.一次函数y=kx+b(k≠0)的图像是一条过 和 两点的 . 【自主学习一】 请认真自学课本P147P148例1以上内容,思考以下问题: 1. 一般地,一次函数y=kx+b图像上任意一点的 都是二元一次方程 kx-y+b=0的一个解;以二元一次方程kx-y+b=0的解为 都在一次函数y=kx+b的图像上。 2. 从形式上看,二元一次方程2x—y—3=0与一次函数有什么关系? 把二元一次方程2x-y-3=0写成一次函数y?? ;把一次函数y=2x-3写成二元一次方程为 。 3. 若一次函数y=-x-2与y=2x-7的图象交点为(2,-3),则二元一次方程组的解为 . x y O 2 4 6 -4 34. 因为的解是,所以一次函数y=-x+4与y=2x+1的图象交点坐标为 . 5.在图中的两直线l1、l2的交点坐标可以看作 的解。 x y 【自主学习二】 请认真自学课本P149例1,完成以下问题 【自学检测】: 1、用作图象的方法解方程组 2x+y=4 2x-3y=12 x y 2、(1)在同一个直角坐标系中,画出一次函数y=2x+3和y=的图像,并在图像中标出交点坐标。 (2)求二元一次方程组 2x-y+3=0 的解。 X-2y-3=0 (3)交点坐标与方程组的解有关系吗?什么关系?请说明理由。 3、已知直线经过原点和点(-2,-4),直线经过点(1,5)和点(8,-2),求: y和y的函数关系式,并在同一坐标系中画出函数图像; 若两直线交于点M,求M的坐标; 若直线y与x轴交于点N,试求三角形MON的面积。 【师生共同探究总结】 用作图法来解方程组的步骤如下: 把二元一次方程化成一次函数的形式 在直角坐标系中画出两个一次函数的图像,并标出交点。 3.交点坐标就是方程组的解。 一次函数与二元一次方程(组)的关系 一般地,一次函数图像上任意一点的坐标都是二元一次方程的一个解;以二元一次方程的解为坐标的点都在一次函数的图像上。 一般地,如果两个一次函数的图像有一个交点,那么交点的坐标就是相应的二元一次方程组的解。 即:两条直线:(),:()的交点的横、纵坐标就是方程组的解。

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