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- 2017-04-28 发布于重庆
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2014年本科教学工作总结
2014年本科教学工作总结
2014年民族教育学院本科教学在院领导的带领下,紧密围绕学校的办学理念及具体教学目标,紧张有序的进行,基本完成了制定的工作计划,本科教学工作总结如下:
抓好教学常规,联合学工部,加强因材施教,以人为本的观念
1.强化了管理工作的科学化、实效性,进一步规范日常教学行为,加强过程管理。在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,认真做好期初、期中、期末三次教学检查;做好考试管理、学籍管理等工作,2014年,根据《北京邮电大学民族教育学院本科预科学生学业警示办法》,出示了一级警示112人次,二级警示45人次,使教学工作井然有序,教学质量稳中有进。
2.严格考风。本学年继续坚持以严格的考风带动学风,在监考中,考务人员以身作则,认真负责,顺利完成了每门次课程的各项考务工作。各个监考教师认真履行监考职责,严格执行考场监考制度,坚持考场巡视制度,严禁学生各种作弊行为,为广大学生营造了一个良好的考试环境。
二、巩固优势项目,保持业内领先地位
在全国少数民族预科汉语教学中,我院预科生MHK通过率不断提高,取得显著成绩,保持了我院的汉语教学的较高水平。通过不断的教学经验的总结,丰富的教学手段,结合现代网络化技术,力争继续保持在汉语教学领域内的领先地位,一直是我院在教学领域的工作重点。在2013-2014学年中,有450人次参加
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