第四章记忆与教学探析.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 48页
  • 2016-07-29 发布于湖北
  • 举报
第四章 记忆与教学; 回乡偶书 贺知章 ;“经验”是什么?它是怎么得来的?;一、记忆 人脑 客观事物 (经历过的) (一)什么是记忆 记忆就是过去经验在人脑中的反映。;记忆包括了识记、保持、回忆三个基本环节。 从信息加工的观点来看,记忆就是信息的输入、加工、储存、提取和输出的过程。;二、记忆的种类; ;记忆加工系统 的三个阶段;;;(二)记忆的品质;三、记忆表象;(三)记忆表象的意义;(三)记忆表象的意义;第二节 记忆过程分析;;想一想;实验1;实验2;哪个容易识记?;哪个容易识记?;(二)影响识记效果的因素;二、保持(记忆的中心环节);(二)保持是一个动态的过程;巴特莱特实验;;第五节 遗忘规律与记忆力的提高 ;(1)时间;(2)识记材料的性质、数量;记忆法;(3)学习程度;(4)干扰;前摄抑制;倒摄抑制;(5)识记者的心理状态;

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档