云南讲武堂.docVIP

PAGE  PAGE 9 历史总有其吊诡之处，“讲武堂”本是大清帝国为挽救内忧外患日趋危急的国运所做的最后努力之一，结果反而成了革命者的训练营。 云南讲武堂：百年军校 将帅摇篮 在风雷激荡的清朝末年，1909年显得异常平静，似乎没有什么值得一说的大事。实际上一切都在悄然变化。溥仪即位了，张之洞死了，革命者在各地紧张地活动，各省咨议局召开了首届常会……同在这一年，云南陆军讲武堂诞生。 讲武堂，是大清帝国为挽救统治所做的军制改革之一，鉴于落后的八旗军队无法应付新的军事形势，清政府决心要建立一支“新军”。讲武堂，便是为培养“新军”将领所设立的新式军事学校。 创办于1909年的云南讲武堂，是全国3所讲武堂中成立最晚的（另外两所为：北洋讲武堂，1906年成立于天津；东北讲武堂，1908年成立于奉天即当今沈阳），但对中国近代军事影响之大，堪与黄埔军校并称。 亦有人评价称，在云南近代史上，曾有一文一武两所学校对中国命运影响深远。“文”乃西南联大，“武”即云南陆军讲武堂。前者培养了一大群灿若群星的学术巨匠；后者造就了一大批我国乃至亚洲近代史上杰出的军事将领，包括：2位新中国元帅（朱德和叶剑英）、20多位上将、3个国家的军队总司令、300多位将军，以及数以千计的校官和尉官。正是这些人，在此后的辛亥革命、护国运动、北伐战争，乃至抗日战争时期奋勇作为，以他们各自跌宕的人生经历，创造了20世纪上半页整个中国的“大历史”。 首任校长李根源 昆明，风景秀丽的翠湖西岸，一座杏黄色的走马转角楼默然伫立。这座与周围喧嚣风格迥异的传统式建筑，便是云南陆军讲武堂。 为其选址此处的，是讲武堂最受尊敬的创办人——李根源。 提起李根源，知道的人并不多。此人是晚清政府派往日本求学现代军事的官费留学生之一，与顾品珍、唐继尧、阎锡山、孙传芳、程潜等均为日本陆军士官学校第六期同学。与此同时，他还有另外两个身份：反清复明家族的后人，以及以“驱除鞑虏、恢复中华”为己任的同盟会首批会员。 对于李根源的后两个身份，时任护理云贵总督的沈秉堃显然并不掌握。正因如此，1908年底，即将在日本完成军事学习的云南腾冲青年李根源，才收到了这样一封改变中国命运的电报。电报是护理云贵总督沈秉堃发来的，大意是：希望李根源先生回国以后，立即回到云南，将委以重任。 是时，沈秉堃正忙于复建讲武堂。其实，云南陆军讲武堂在1907年9月便已筹建，由于快速上马、创办仓促，学堂设施及教学质量均较差，以致开学之初尚有学员86名，一个月后就跑掉一半，只剩41人，勉强维持7个月以后，只能关门大吉。 沈秉堃痛定思痛，决定大批延揽从日本陆军士官学校留学归来的“海归”滇人担任教官，而李根源则被他圈定为副校长人选。 1909年，李根源回到阔别5年多的昆明，第二天即受沈秉堃召见，当天晚上就被委任为云南陆军讲武堂监督兼步兵科教官，“监督”相当于主管教学的副校长。 按照沈秉堃的要求，李根源负责筹措学校的开办事宜。不管是选定校址，还是设置学校机构，抑或购买教学器材，乃至骑兵、炮科使用的骡马，全都亲自过问。在其规划下，讲武堂选址定于昆明翠湖边空地上，主体建筑为中国传统的走马转角楼式的土、木、石建筑，呈正方形，东、西、南、北楼各约长120米、宽10米，对称衔接，浑然一体，特别是面积广阔的操场可容万人之众，后人故有“保定的课堂、云南的操场、黄埔的战场”之说。 关于讲武堂的选址，有一说法流传甚广。据言翠湖边的这一大块空地，原本是明朝开国元勋沐英镇守云南时的练兵场。李根源祖上是南明王朝时“反清复明”的骨干，他筹建讲武堂，特意选址于此，暗含继承祖先遗志之意，要练一支精锐，革满清之命。后来他把自己在讲武堂的居所起名为“思沐小墅”，其思念的“沐”，就是沐英。　　1909年9月27日，旧历八月十五那天，云南陆军讲武堂正式开学。站稳脚跟后，李根源随即把张开儒、唐继尧、罗佩金、顾品珍、庚恩旸、李烈钧、刘存厚、方声涛等昔日同窗先后引入云南讲武堂任教。这批血气方刚的年轻教官多为同盟会秘密会员。 到1910年5月，李根源升为总办（即校长），沈汪度为监督，张开儒为提调，这样，讲武堂的一二三把手全为同盟会员所担任。同时，全部47名教职员中，同盟会员有17人，革命派人士有11人，倾向革命者8 人。这些人不仅决定了讲武堂的教育水准，也影响了这所军校的政治走向。 “中国革命熔炉” 根据清政府的规定，讲武堂主要以训练在职军官为主，不能向社会招生。但是李根源一开始就突破了这个框框，他将云南讲武堂设步、骑、炮、工四个兵科，每科分甲乙丙三个班：甲班和乙班主要训练现役军官，学期为一年；丙班则从社会上招收16岁至22岁的具有中等文化以上、品行端正、身体强健者200人，学期长达三年。由此，云南讲武堂实际办成了正规的陆军学校。 谁也料想不到，日后会从云南