重庆市大学生三进三同社会实践的现状和对策分析.pdf

关键词：重庆市大学生三进三同社会实践两南大学硕??宦畚?与基层群众同吃同住同劳动，历练干部的党性，感受群众的疾苦，了解群众的愿望，思考发展的方向。通过近三年的实践，重庆干部的作风得到了明显的转变，干群关系得到了明显的改善，在此基础上，干群一心，重庆经济社会也得到了全面的发展。重庆开展的唱红打黑和干部三项活动，被思想界的一些专家认为是中国特色社会主义建设的重庆模式。中国社会科学院马克思主义研究院课题组在其课题《重庆模式与中国特色社会主义道路》中称：“重庆的改革实践既体现了中国特色社会主义道路的精髓，又具有鲜明的重庆特征，具有开创性的贡献。其特点在于：立足于本地实际是重庆经验的精髓，以解决民生问题为核心，以‘唱读讲传’为载体，坚持把马克思主义基本原理与国情、区情结合起来，坚持全面准确地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持人民群众的主体地位，坚持在惩治腐败和黑恶势力中实现廉洁发展，坚持社会主义价值观和市场经济建设同步推进、协调发展。”虽然社会各界对重庆的模式评价不一，重庆的主要领导也不认同重庆模式这个提法，但它毕竟对如何建设社会主义进行了有益的尝试与探索。如果说重庆模式在一定程度上说是有效的话，那么重庆在党员干部中开展的三项活动就是有效的，这解决了今天正在岗位上干部的问题。但是，对于将来的建设者和接班人，他们的思想观念，个人素质，世界观、人生观和价值观的情况将影响着今天事业的延续和将来事业的成败，所以，从这个意义上说，对于接班人的培养更为重要。在众多的接班人中，大学生是最重要的组成部分。重庆在干部三项活动成效的基础上，提出了在全市大学生中开展包括三进三同社会实践在内的“六个一”社会实践活动，就是要让大学生在成长为合格接班人和建设者的过程中就要增进和群众的感情，了解国情、民情，既要在专业才干上做好准备，更要在政治思想观念上做好准备。重庆市在大学生中开展三进三同社会实践活动仅仅一年时间，从决策者的初衷和实践的效果，对此项活动进行分析研究，有助于探究此项活动的实际效果，存在的问题以及改进的办法，为在新形势下改进大学生思想政治教育的方式和促进大学生社会化提供有益的素材。? 他??綾????砒?????????????????????????????腶????????????????緋???????????篖??舯?Ⅱ??????鷈?璱??某鷇??????时???琲????緋?????????包???篈??????，??矿瞡????鷒??????，?锄???????苴】啪???????∞??遚???瑃????’?騟????騱??胢????西?????鷗??積∞??????鷇?劬：?????鷖??????籵?亢莝?黟．?????籵、???咖锄???时????騣?蟳?鷕???叩???曲??╪??????锄?????觚???叱鷇??鑑???撕???甈??蕋?，???鷌?Ⅸ缸???鷉??????锄????惦???秎?ⅱ鬭?勰??：????鷇???够??????锄????咳趇??够???鷐???齞??，锄???????╠?襲?瑃??如?蚋???，???鷊?礸???????唱．?????簍，??????塔????????笋，?????也????．??????唱???????????阛?????????蓅???裺懿???乱??啦嚏，??嬲???’????瑂?????唱雒??????觙．????畂???琣?．??辌????????????口，??????．???????韶阛?????瞚??????，嬲???????，??’??????甌???豠????????衧??．????、?．??、，????巧???Ⅲ?曲??瓼????仃?甌??∞????陀? 毋?删???謉恤舶??咖???∞砌黜??玻?凇?氡母鋌???豁?恤咖??鷇协??【????韍???瑃??琺?删??縧?鷈????，?删???细七劭?习熳呻翼馴册????緁??锄??蔱??砌?????．??瑃??????鮫??餰廿????????餷??胊?韊∞?????如?．???緄?锣锄???????甌??啦???齡础????﹑??????锄???甌???﹖?．?????，弱??賝????農??砌??砌??琭??????．锄????????鷗?╠?，缸??恤??蜘???鰁??∞??А???，舔????培????锄????廷騦?????籪?撕??仃???珊??Ⅱ?锄??觟??????甅Ⅱ??????辧??耐矿??赘拘衱砌∞加酗???眦???啊’??删??????百??羛???觚????????鹊???餴???眎?鷄???舾仃????????????鷇??鷆?騦?????齞?薸??，???鷆???莈???畐????膄?醗???猺?鰀?细吼????．∞?秎??鬳???絤??凇?蓆??口?蒘??趌?????╪????