跨国竞合,不办千篇一律的商学院.docVIP

全球商学院院长共探21世纪商学教育发展未来世界经济多极化，互联网技术变革，21世纪的商业环境正经历种种颠覆性变化，这带给全球商学院巨大的挑战。从今往后的二、三十年，全球的商学院教育该何去 何从？在10月份上海交通大学安泰经济与管理学院所主办的第五届全球商学院院长论坛上，商学院大百科采访到来自世界各大洲商学院的院长们，听听他们对未来 商学教育的想法与规划。商学院走出全球化合作之路美国杜克大学福库商学院院长William Boulding教授：未来商学院教育越发需要重视不同地区的文化特点，也就是你在创新、创业以及全球化过程中能够获得价值的能力。任何人都必须有这样一种价值观去面对合作：那 些人的思维方式和你不同，他们的生活背景也和你不同，如果你不能克服文化差异，那么你们就不能在一起合作，也不能从中获利。因此我们需要学习，无论是在所在的行业，还是在学校里，在世界不同的地区学习当地的思维方式。也正是因为我们能够从中国学习到很多东西，所以我们认为有必要和中国合作，去倾听一个对于世界经济而言不同于西方世界的观点。作为一个商学院，我们有责任思考有关商业领导力的问题，不仅仅要培养学生具备传统的商业技巧，更要考虑到作为一个领导，你要把什么样性格的人带入团队中，这个团队能够创造出怎样的社会价值。所以我们提倡团队合作，让一个团队有共同的目标，也要建立克服文化差异的野心。巴西FDC商学院学位项目院长Paulo Resende教授：现在很多商学院的院长犯的最大的错误是，他们认为商学院只要负责当地的教育就行了。如今跨国公司到处都是，我们需要跟随这些跨国公司的步伐。在不久的将 来，公司不会再是一个简单的本地公司，不再会有国籍之分，我们甚至不知道这家公司起源自哪个国家了。商学院面临的最大挑战之一就是全球化。商学院院长必须 具有全球化的思维，在全球商学院间多多对话。未来是社会责任、环境责任和利益三者并驾齐驱的时代。对于商学院来说这是一个挑战，因为我们以往都只是教授给学生如何为股东获得利益。在社会包容和利益混合的今天，我们要谈论的是利益相关者以及社会，这是商学院一个很重要的责任。马赛KEDGE商学院院长Thomas Froehlicher教授：全球化的经验在将来会在经济快速发展的地区变得越来越重要。我们现在的世界可以被称作是多极时代，世界的多元化发展必然带来一些新气象。。”