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苏教版九年级语文上第二单元第八课《多收了三五斗》教学课件共27张PPT（共27张PPT）
多收了三五斗 ;;学习目标;;给划线的字注音:;;写作背景 ; 万盛米行的河埠头，横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米，把船身压得很低。齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着，一漾一漾地，填没了这船和那船之间的空隙。;课文是以旧毡帽朋友的活动为线索来写的，重点写了三个场景，能说出是哪三个吗? ?（即三个层次）;旧毡帽朋友是怀着怎样的心情和打算去粜米的?;分角色朗读旧毡帽朋友与米行先生的对话。体会他们说话的语气是怎样变化的？表现了人物什么性格？;;;学习“街头购物”;明确：他们希望买的东西都是必需的日用品，其实也只有丰收了才能把这些必需的日用品列入购买计划，可见平时不仅没有这些东西，就连买它的计划都不敢有。;在紧缩预算后，还是买了一点东西。这是不是说他们的计划实现了一部分呢？;抗租----抗债--------抢米;;明确：??是。他们只是发泄了一通心中的不满，没有解决任何问题。这种反抗还只不过是一种自我的反抗意识。回去后怎么办呢？出路在哪里呢？都令人深思。;小说写了三个场面,已经是很完整了,为什么还要加上最后一个段落?;问题探究：;写作技巧 对比手法;;本课总结;整体把握
课文依照_________顺序,分为两个部分:
第一部分写了_____________;
第二部分写了___________和___________
以上的三个场面以第_____个场面为重点.
文章主要运用了_______描写、_______描写、________描写、________描写来塑造了一批群体形象.使用了_______、_______.的表达方式
;文章内容理解:
1 “齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着,一漾一漾地”,寥寥几笔就逼真地勾勒出江南小城________________(请填上适当的形容词)的生活画面2”旧毡帽的”暗示了什么?这使用什么的修辞方法?有之前课文的例子吗?
3 “像赛龙船似的”拼命摇船表现了农民的__________心情;”占卜他们的命运”中”占卜”一词又透视出他们的_____________________心情;当听到米价大跌时,他们顿时_____________;经过了一系列心理挣扎后,最后只好向米行_________,但米行并没有放过他们,最终”旧毡帽的”_ ____________.;品味语言
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