第二单元第二课《春风》汇编.ppt

人们在风中走来……;春风;学习目标:;林斤澜:当代作家。 主要作品有小说集《春雷》、《山里红》、《矮凳桥风情》、《满城飞花》,散文集《随缘随笔》、《事故故事》。林斤澜是中国风格独特的短篇小说大师。现为中国作家协会会员,北京市文联专业作家。 ;褒贬;朗读课文,概括叙述课文内容。;课文的结构:;本文的主要内容:;第一段:南北方人对“春脖子”的感觉;读1、2段:作者一开始就表达了这种感情吗? ; 不是,作者一开始持贬抑的态度。开篇就用北京人的话说“春脖子短”和觉得南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,来说明北京春天之短暂,冬夏交接之迅速,人们无法感受“吹面不寒杨柳风”的美好,也无法欣赏百花斗艳的胜景,有的只是淡淡的哀愁和心灵的缺憾。 ? 第二段又举出北国春风带给人们的恶感——起风、刮土、让人睁不开眼睛,人们对它恨之入骨、骂之连天,怨声载道,叫苦不迭,似乎北国春风是那么的令人厌恶、令人生畏,令人可恨-——这是抑、抑北国春风。?;北国的春天有怎样的特点?作者是怎样描绘江南春天的?;第3、4段,“我”相对怀念江南的春风,引用诗句“暮春三月,江南……”并运用比喻、拟人的手法对江南春风温馨宜人,滋润万物进行大肆褒扬。与北国的春风形成对比,作者是一味的抑北国春风扬南国的春风吗? ;齐读6、7、8、9段?; 一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍的草原,莽

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