小学二年级上册《语文园地一》2导学案.docVIP

课题 语文园地一 单元 第一单元 课 时 共 2 课时 主备人 学校 新建小学 第 2 课时 姓名 张丽丽 课型 新授 授课时间 使用人 学校 姓名 学习 目标 1、引导学生做事要有一定的计划性，培养学生创造力。引导学生动手、动脑，创作关于秋天的作品，享受学习的快乐。 激发学生想说的热情，能说清自己的计划和理由，并能用商量的口吻与别人交流。在交际中培养学生合作意识、取长补短的好品质。培养学生的参与意识和自我表现的意识 课前 准备 课件 导 学 过 程 思考与调整 一、预习检测 1、扩词 交 利 2、读要求，明确本次口语交际的内容。鼓励意见相同或相近的同学组成小组，小组讨论本次秋游计划。全班讨论，各组陈述本组的想法和理由。?我们组建议到……，因为……。?我们都愿意到……，因为……。 因为……，所以我们建议到那里秋游。?……，……。? 我们组建议到……，因为……。?我们都愿意到……，因为……。 因为……，所以我们建议到那里秋游。?……，……。秋天是一个美丽的季节，稻海翻起了金色的波浪，枫林披上了火红的衣裳，苍翠的松柏绿得更加浓郁……秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。 板书 设计 我眼中的秋天 硕果累累 景色怡人 课后 反思