第三节_软体动物和节肢动物重点.ppt

;第三节 软体动物和节肢动物;通过本节学习，你将知道：;常见软体动物;常见软体动物; 观察并思考： 贝壳的作用是什么？靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？缢蛏如何获取食物？ ;软体动物;软体动物的主要特征;（三）软体动物与人类的关系;跟踪训练;蜈蚣;节肢动物;动物名称;蝉;;节肢动物--昆虫;思考题 将蝗虫的头部和腹部浸入水中， 哪只蝗虫先死亡;有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。 蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？;（二）非昆虫类;节肢动物的主要特征;（三）节肢动物与人类的关系;跟踪训练： 1.蟹脐实际上是蟹的（ ）? A．肚脐 B．腹部 C．游泳足 D．鳃 2. 自然界中种类最多的动物类群是（??????? ） A.原生动物??B.腔肠动物????? C.软体动物????? D.节肢动物;课堂小结（盘点收获）;P17 1、;当堂达标;达标题;当堂达标;