课堂达标训练6.1.3(二)重点.docVIP

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  • 2016-07-31 发布于湖北
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圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE  PAGE - 12 - 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课堂达标训练 【双基巩固】 1.在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的过程是( ) A.吸收作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用 2.(2011·东营学业考)“没有碳,就没有生命”,碳是生命的核心元素。在人体细胞的组成成分中,有许多含碳元素的物质(如糖类)。从物质循环的角度看,人体内的碳元素究其根源来自( ) A.大气中二氧化碳中的碳 B.燃烧中的碳 C.生物遗体中的碳 D.食物中的碳 3.生态系统中能量流动与物质循环的关系是( ) A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的 B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放 C.先有物质循环,然后才有能量流动 D.由于有了能量流动,所以才有了物质循环 4.在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是( ) A.生产者和消费者 B.消费者和分解者 C.生产者和分解者 D.生产者、消费者和分解者 5.(2011·湘潭学业考)“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者

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