教科版小学科学六年级下册《日食和月食》PPT(含课堂作业及答案).ppt

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教科版小学科学六年级下册《日食和月食》PPT(含课堂作业及答案)

月食 月球 地球 太阳 太阳 月球 地球 地球 太阳 月球 太阳 地球 月球 ( ) ( ) ( ) ( ) 下列三球间的位置关系有可能产生日、月食吗? 日食 月食 不能 不能 巩固训练 * * 涟水县牌坊小学制作 2003年5月31日在比利时拍摄到的日食照片 2003年5月31日在挪威拍摄到的日食照片 思考: 为什么会发生日食?(日食发生的特点) 太阳光被物体挡住。 日食 观察思考:挡住太阳光的物体是什么形状? (圆形或球形) 挡住的物体是运动的吗?为什么? (运动的) (1)太阳被一个物体挡住了; (3)挡光的物体是运动着的; (4)挡光的物体看上去和太阳差不多大; (2)挡光的物体是圆形或球形的; (5)地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上。 我们知道日食发生过程中的一些特点: 可能是月球 日食的形成 日食:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正 好处在一条直上线时,月球就会挡住太阳射向 地球的光,在地球上处于影子中的人,只能 看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发 生了日食。 日食:太阳——月球——地球 太阳 月球 地球 正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是________ B D C A 日食的类型 日全食 日偏食 日环食 日全食 日偏食 日环食 日 食 概念: 类型: 过程: 形成原因: 条件: 时间: 太阳表面全部或部分被遮掩的现象 月球的影子挡住我们观察太阳的视线 太阳被遮部位从日轮的西边开始,东边结束 在农历初一 日全食、日偏食、日环食 日------月------地 小结: 同学们看过月食吗?说一说你看到的月食什么样? 天空中的月亮有时圆,有时弯,这种现象我们能看到。有一种自然现象大家很难见到,就是有时又大又圆的月亮忽然慢慢地看不到了,一会儿又会慢慢地复圆,这种有趣的自然现象叫“ 月食 ”。 你 想 知 道 什么? 月食究竟是怎么回事? 月食中月亮会怎样变化? 我想知道: 月食 月食: 地球 月球 月食成因示意图 月食的形成 月食:当地球运动到太阳和月球中间, 如果三者正好处在一条直线上 时,地球就会挡住太阳射向月 球的光,于是就发生了月食。 月食:太阳——地球——月球 太阳 地球 月球 月食的成因——当月球运行到地球背后,地球位于月球和太阳之间的时候,地球遮住了太阳光,发生“月食”现象。 月食的类型:月全食、月偏食。 月食发生时间一定是满月(农历初十五) 月食发生的过程:先从东侧(左侧)开始缺失,再从西侧(右侧)结束缺失。 *

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