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普通逻辑课件

本章概要: 科学发展的基本形式是假说。假说是依据事实与 科学原理,对科学问题的猜想性回答。假说的形成从问题始, 经过初步假说,最终形成系统的假说。假说的验证包括证实和 证伪,是一个历史过程。假说的验证运用的是假说演绎方法。 由假说推出的具有独特性的事实的出现,具有威胁性事实的出 现,预测性事实的应验,对假说的证实有重要作用。 13.1 概 述 在现实生活中,我们需要与他人达成一致以便共同行动。达成一致的理性方式是说服。说服依赖论证。 定义与结构 论证就是为某个主张提供理由。 作为一种思维活动,它是为相信某命题提供根据的操作(Operation)行为。 作为一种思维形式,它是由信以为真的命题集出发,为相信另一命题为真提供支持(support)的程序(procedure)。 通过论证,为一命题提供正当理由支持,使之获得一定的可信度。 定义 论证的主要构件包括论证标志词、论点、理由和论证方式。 论证标志词:因此;所以;可见 ;我们认为 ;可以推断 ;这样说来 ; 结论是;简而言之;显然;其结果;我们相信;很可能;表明;由于;这就是为什么; 因为 ; 理由是 ; 举例说来 ; 支持我们的观点的是 ; 这就是为什么这么说的缘由 论点(论题):我们打算让别人相信或接受的主张。论证的最终目标。 论点可以是一个描述的(事实的)主张,也可以是规范性(价值的)主张。前者表明,论证者认为世界是怎样的;后者表明,论证者希望世界是怎样的。从理论上说,什么样的陈述作为论点是没有限制的。一个论证的论点具有唯一性。 理由(论据):一个或一簇支持论点的陈述。对论点有支持作用的理由多多益善。理由应具有“四性”:相异性(论据与论点不同)、论证的一致性(论据不与论点矛盾)、论据的一致性(论据之间的一致)和相关性(论据与论点有关联)。本身不需要论据加以支持的理由是“基本论据”或“基本前提”。 结构 论证方式:论证方式是理由对论点的一种支持关系,这种关系通过某种推理形式来体现。因此,论证方式本质上是推理关系。由于论证的理由是多个,而每一理由对论点的支持关系可能不同,所以,在一个论证中有多种论证方式,而且,论证方式要比经典逻辑中的推理形式丰富。 p q1 q2 q3 q4 r1 r2 r3 p=论点 q1 q2 q3 q4=理由(论据) q2 q3 q4=基本论据 q1 =非基本论据 q1 =子论题 r1 r2 r3=子论据 也可写成论点在后的形式 r1 r2 r3 q1 q2 q3 q4 p 教科书p346例的结构分析 上帝不存在 假设:上帝存在 p 上帝存在就意味着上帝全能q、全善r(和全智) 那么,就有四种可能的组合:上帝善而不能;能而不善;不善不能; 善而能。而且,世界上有邪恶存在s 但每一种组合都不成立,所以,假设错误,即上帝不存在?p 。 证 ?p 假设:p( ?p的矛盾论题) p r∧?q q ∧?r ?r ∧?q r ∧q s + ?p ?( r∧?q) ? (q ∧?r) ?(?r ∧?q) ?( r ∧q) ((r∧?q) → ?(r∧q )) ∧ (r∧q ) (( p∧?r) →?(r∧q ) )∧( r∧q ) ((?r ∧?q) →?(r∧q ))∧( r∧q ) ((r ∧q) → ?s )∧s 扩展的结构 在大多数语境中,论证基于它所关涉的双方具有共同的知识背景,而在陈述中省略了对某些信息的表达。当然,不能排除,某些论证者为了掩盖他所使用的可疑的前提而有意不提本该明确陈述的前提。当我们发现了理由与论点之间的差距,即从已表达出的前提向结论的有效过渡还缺乏某些环节时,就应分析论证的假设或隐含前提。 不应该兴建核电站,因为它污染环境 小张是个赶时髦的人,所以小李不喜欢他 例1的结论要成立,必需有一个价值假设“环境保护比效率优先” 例2的结论要成立,也需补充隐含前提,如“小李不喜欢赶时髦的人” 假设的某些特点: 第

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