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2015届高三上学期期末统考
2015届高三上学期期末统考(浙江卷)
一、选择题下列说法正确的是
A.瑞典化学家阿累尼乌斯提出了酸碱质子理论,扩大了人们对酸碱的认识
B.活泼金属元素的氧化物一定是碱性氧化物,非金属元素的氧化物一定是酸性氧化物
C.使用太阳能热水器、沼气利用、玉米制乙醇等都涉及到生物质能的利用
D.中国是目前全球最大的稀土提炼和加工国,对稀土元素及其化合物的研究是获得优良催化剂的一种重要途径
2.下列物质的检验,其结论一定正确的是
A.向某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,加入HNO3后,白色沉淀不溶解,也无其他现象,说明原溶液中一定含有SO42-
B.向某溶液中加盐酸产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明该溶液中一定含有CO32- 或SO32-
C.取少量久置的Na2SO3样品于试管中加水溶解,再加盐酸酸化,然后加BaCl2溶液,若加HCl时有气体产生,加BaCl2时有白色沉淀产生,说明Na2SO3样品已部分被氧化
D.能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝的一定是Cl2
3.X、Y、Z、W为四种短周期元素。X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍;Y的单质在通常状况下是黄绿色的气体;Z在地壳中的含量仅次于氧;Y、Z、W同周期,W的常见化合价为+2。下列说法正确的是
A.原子半径:Y>Z>W>X
B.存放W单质的仓库失火可用泡沫灭火器灭火
C.Z的氧化物通常形成分子晶体,分子内含有共价键
D.Y的单质能把溴从溴化物中置换出来
4.下列说法不正确的
A.C、H、O、N四种元素,
2 c (CO32ˉ) + c (HCO3ˉ) = 0.1 mol·L-1
C.根据上表,水解方程式的平衡常数
9.Ⅰ.(8分)利用下图装置作电解50mL 0.5 mol·L-1的CuCl2溶液实验。
实验记录:
A.阳极上有黄绿色气体产生,该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO3-);
B.电解一段时间以后,阴极表面除有铜吸附外,还出现了少量气泡和浅蓝色固体。
(1)分析实验记录A中试纸颜色变化,用离子方程式解释:① ;
② 。
(2)分析实验记录B中浅蓝色固体可能是 (写化学式),
试分析生成该物质的原因 。
Ⅱ.(10分)A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次递增,A+核外无电子,B元素的一种单质是自然界中最硬的物质,C、D、E的简单离子具有相同的核外电子排布,舍勒是D元素单质的发现者之一,戴维最早制得了E元素的单质,F元素的单质历史上曾作为流通货币,A、C、D、F四种元素形成的化合物W可用于制镜工业。
(1)D、E两元素通常可形成两种离子化合物,其中一种化合物X可用做供氧剂,X与A2D反应会产生大量气体,该气体能使带火星的木条复燃。请写出X与A2D反应的化学方程式 。
(2)A、B、D、E四种元素形成的某化合物,摩尔质量为68 g·mol-1,请用离子方程式解释其水溶液呈碱性的原因 。
(3)B、C的氧化物是汽车尾气中的主要有害物质,通过钯碳催化剂,两者能反应生成无毒物质,请写出该反应的化学方程式 。
(4)W的水溶液久置会析出一种沉淀物Z,Z由C、F两元素形成且两元素原子个数比为1:3,Z极易爆炸分解生成两种单质。请写出Z分解的化学方程式 。请从化学反应原理的角度解释Z能发生分解反应的原因 。
10.(15分)发展储氢技术是氢氧燃料电池推广应用的关键。研究表明液氨是一种良好的储氢物质,其储氢容量可达17.6%(质量分数)。液氨气化后分解产生的氢气可作为燃料供给氢氧燃料电池。氨气分解反应的热化学方程式如下:
2NH3(g) N2 (g) + 3H2(g) ΔH = 92.4 kJ·mol-1(2):2H2 (g) + O2 (g) = 2H2O(g) H = -483.6 kJ·mol-1NH3(l) NH3 (g) ΔH = 23.4 kJ·mol-1,4NH3(l) + 3O2 (g) == 2N2 (g) + 6H2O(g) 的ΔH = 。
(3)0.01
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