[中学联盟]江苏省常州市武进区马杭初级中学七年级数学上册：2.6.3有理数乘法与除法(共16张)课件解读.ppt

（-14）÷ 1、这节课你最有兴趣的是哪些知识和学习方法？ 2、你对这节课知识还有哪些疑惑？ 3、通过这节课的学习，对你今后的学习有哪些启发？ 4、你对你的学友（师傅）有何评价建议？ 帮助别人就是帮助自己！ 师友互助，共同进步！ * 有理数乘法与除法 2.6-3 zxxkw 学 科网 学.科.网 有理数的乘法法则： 同号得正，异号得负，绝对值相乘 任何数与0相乘都得0 有理数运算结果时注意口诀： 先定符号，再取数据（ 一、看；二、定；三、绝对值） 要求： 1.师友相互提问与这节课相关的知识；2.师友相互交流预习新课的掌握情况，并交流自学中遇到的困惑。 具体是交流你学案（交流预习）部分的内容 某周每天上午8时的气温记录如下： -1℃ -2℃ 0℃ -3℃ -2℃ -3℃ 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 这周每天上午8时的平均气温为多少？ 即 （-14）÷7 -3℃ 星期日 = -2 zxxkw 因为 （-2）×7= -14 所以 （-14）÷7= -2 除法是乘法的逆运算 除以一个数等于乘这个数的倒数 学 科网 议一议 ？ 小丽和小明的算法正确吗？ 比较他们的算法： （-14）÷7=-2(小丽） （-14）× =-2（小明） 除号变成乘号 7变成它的倒数 所以，我们有 （-14）÷7=（-14）× 计算： （1） 36÷（-9） （2） （-48）÷（-6） （3） -15÷9 （4） 师友交流结果并且总结方法和规律 （除法法则） 有理数除法法则 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数. 0除以任何一个不等于0的数，都得0. 有理数的除法可以转化为乘法，因此有理数的除法还有如下法则： 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除 有理数运算结果时注意口诀： 先定符号，再取数据（一、看；二、定；三、绝对值） （1）（-10）÷2 （2）、24÷(-8) (3)、 (-12) ÷(-4) A层.基础巩固练习： 　（抢答）计算： (5) 、0÷(-2) (4) 、1 ÷(-5) (6) 、 zxxkw 计算 （1） -32÷4×（-8） （2） 17×（-6）÷5 （3） （4） ÷ 师友交流看能否得出答案 B层 （1）有理数除法法则 （２）０不能作除数（0没有倒数） 　　（３）倒数与相反数的区别　　　 1、计算 （1） （-32）÷（-8）×（-5） (2) (3) (4) 2、师傅根据学友本节课学习情况给学友出题检测。 请先独立完成 再与师傅交流 0 zxxkw *