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- 约 16页
- 2016-08-01 发布于湖北
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韶关市田家炳中学 李达均 高中记叙文写作指导: 记叙文夺分之法 最近几年,许多考生在高考中选择写记叙文,但统计资料表明写记叙文者一般得分不高。其主要原因是这些文章大多只符合线索清晰、主题明确、要素齐全、材料充实等基本要求。 那么,我们怎样才能写好记叙文,在高考中拿到理想的分数呢? (一)掌握记叙文的结构模式 记叙文的结构模式从表面上看复杂多变,但用心归纳一下,还是可以找出其模式规律。掌握这种模式定位不但对考生在较短时间内完成构思十分有益,而且可以提高作文档次。 1.时序顺进式 即选取生活流程中的某一片断按时序进程进行描写,其内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。 其模式如下: 开头(引出故事) 故事主体(对人物或事物主体进行细致刻画) 结尾(议论点题) 鹅与猫的决斗(提要) 去年秋天,一个偶然的机会,我目睹了一场罕见的鹅与猫的决斗。那惊心动魄的场面至今使我难以忘怀。 (开头:引出故事。“罕见”、“惊心动魄”、“难以忘怀”点出故事特点,吸引读者。) 那天,我刚放学回家,轻轻推开院门,只见一只母鹅警惕地瞪着一只野猫。刚出世不久的一群小鹅在母鹅的身后惊恐地围成一堆。地上散布着一些白色的鹅毛。显然,鹅猫决斗已经开始一会了。突然,母鹅伸长脖子,压低鹅头,紧贴 地面,像离弦之箭一样冲了过去,将漫不经心地盯着小鹅的野猫狠狠地啄了一口,一撮灰色的猫毛被母鹅摔在地上。野猫一
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