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综合实践四年级上册
《综合实践》课教案
(2013----2014学年第一学期)
四年级
教者:肖 国
四年级 1、2 班 综合实践活动计划表
周次 活动领域 活动内容 一 劳动与技术 校园劳动实践 二 为老师制作小礼物 三 劳动与技术 办学习园地 四 信息技术 WPS应用基础 五 信息技术 WPS应用基础 数学实践 画角 六 国庆休假 七 信息技术 WPS应用基础 八 信息技术 WPS应用基础 九 信息技术 WPS应用基础 十 数学实践 图形的变换 十一 十二 信息技术 WPS应用基础 十三 信息技术 WPS应用基础 十四 劳动与技术 捡拾绿化带垃圾 十五 我对祖国知多少 数学实践 方向与位置 十六 社区与社会实践 参观新农村 十七 信息技术 WPS应用基础 十八 劳动与技术 个人劳动技能展示 十九 信息技术 WPS应用基础 二十 四 年级 1、2 班综合实践活动导学案
课题 校园劳动实践 主备人 肖 国 审核人 陈志萍 课时数 1 课型 活动课 组织人 肖 国 活动场地 学校校园
活动目标
培养学生热爱劳动的良好品质;
2、正确认识劳动的乐趣及劳动所创造的美;
活
动
过
程
社会实践活动名称:社区劳动社会实践活动时间:20年月日地点:校园1、劳动工具的准备;
2、负责本班的活动实践区域的除草任务;
3、浅谈对本次社会实践的认识个人经历:
活动目标
培养学生尊敬教师的优良品质;
2、培养学生的创新及动手能力;
活
动
过
程 准备工作?? ?1.卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。?? ?.课前了解,摘抄记录一些有关“祝福”的语句。??活动过程?? ? 1.激情导入。?? ?(1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。?? ?(2)学生交流讨论,确定赠送的礼物。?? ?同学们,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手制作礼物送给我们的。我提议我们今天每人做一份礼物或一张贺卡,来作为礼物送给,大家说好吗??? ?(学生:好!板书:制作小礼物)?? ?2.学做小礼物、贺卡。??
(1)礼物的制作过程:
A:把旧报纸或挂历纸、粘贴纸等,撕或剪成块状,粘贴在盒子外边。
B、用皱纹纸学打十字交叉结。
C、装饰完成漂亮的礼品盒。
(2)介绍贺卡样式的制作方法。?? ?讨论:贺卡包括哪些内容??? ?(师生小结:包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词内容”三部分)?? ?指导:要想做张式样好的贺卡,就得多花心思,仔细揣摩。可以把卡纸对折,也可以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。?? ?学生试制贺卡。?? ?请同学们按照老师介绍的方法,自己试着做一张贺卡。?? ?设计贺卡封面。?? ?贺卡的样式做好了,下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了,请大家拿出自己收集的一些图案,可以把它们画上去或剪贴上去,也可以自己想象图案,来制作贺卡的封面。?? ?学写贺词。?? ?把自己所写的在学习小组里相互改一改。力求写的通顺,优美!?? ?写一写。贺词都拟订好了,也改好了,同学们把自己的贺词誊写到贺卡上,记住!字可要写的漂亮哦!?? ?3.教师小结:
同学们,今天你们亲手制作了一件小礼物,送给你们。我想当他们收到你们的小礼物时,一定非常的高兴
活动目标
培养学生的动手能力和艺术素养;
2、培养学生热爱自己的劳动成果;
活
动
过
程 准备工作?? ?1.卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。?? ?.?? 活动过程?? ? 1.激情导入。?? ?(1)讨论交流。?? ?(2)学生交流讨论,。?? ?同学们,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手。我提议我们今天每人做一份,来,大家说好吗??? ?(学生:好!板书:)?? ?2.。??
(1)制作过程:
(2)介绍的。?? ?讨论:哪些内容????? ?指导:做。?? ?学生试制。???? ? ?3.教师小结:
同学们,今天你们亲手制作了,。
活动目标
学会启动WPS的软件。
认识WPS的窗口界面。
活
动
过
程
安排学生在微机室的座位。
教师讲解
启动WPS的软件。
认识WPS的窗口界面。
学生实际操作。
分小组进行。
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