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英语教学设计方案 学科What were you doing when the UFO arrived? 一、指导思想 二、教材分析 Words phrases: barber shop , well , bathroom , accident , earth , silence , playground , around , strange , kitchen , modern , follow , shirt , ect. when , while 引导的时间状语从句。 学习过去进行时态。 利用知识谈论过去发生的事情。 复习过去式，学会讲故事。 了解一些自然科学知识和社会科学知识。 三、学情分析 四、教学目标 barber shop , well , bathroom , accident , earth , silence , playground , around , strange , kitchen , modern , follow , shirt等。 3.学生能够使用过去进行时的各种在自然的语言环境中进行简单的交际。五、教法学法 六、媒体选择 七、教学程序 when , while 引导的时间状语从句。 2、学习过去进行时态 教学安排：5课时 Period 1 Step 1 Leading in Greetings and free-talk.