2010—2011学年度苏教版语文第二学期期中测试试卷.docVIP

2010—2011学年度第二学期期中测试试卷 初二语文 基础知识（22分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。róng化隔膜的坚冰、抹去尊的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾jiè dì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。 （选自《多一些宽容》 名句默写（8分） ① 斯是陋室， 。 ② ，草色入帘青。 ③策之不以其道，食之不能尽其材， 。 ④ ，欲上青天揽明月。 ⑤ 塞下秋来风景异， 。 ⑥ ，小桥流水人家。 ⑦ ，相伴过年华。 ⑧转觉鸬鹚毛色下， 。 3、根据语境，选择恰当的成语填空。（4分） 备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山，夸父追日， ；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖， 的勾践，面壁静修的达摩。执着是一支永无休止符的进行曲。 4、依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（　　）(2分) 风中的桂花香消散了，　　 　。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就　　　。秋天就这样明净又清爽地来了，　 　　，一半轻松，一半明快。 A、菊花的清香又飘起　　旋落在窗台上　　宛如我的心情 B、清香的菊花又飘起　　在窗台上旋落　　我的心情也如此 C、菊花的清香又飘起　　旋落在窗台上　　我的心情也如此 D、清香的菊花又飘起　　在窗台上旋落　　宛如我的心情 5、下面画线句子有两处存在语病，请改正过来。（4分） ①为了营造学校的人文氛围，平桥中学决定征集展现学校特色、切合学生实际的校训。②全校师生争先恐后地踊跃投稿。③通知发出后，老师和学生都积极参加了这次活动。④初三（1）班的学生认真准备，还召开了“我心中的校训”主题班会。⑤通过这次活动，让学生增强了主人翁意识，锻炼了创造能力。 （1）序号 修改 （2）序号 修改 二、阅读理解 （一）“沙漠明珠”珠光渐暗（14分） ①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。 ②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为22．3亩，最大水深7．5米；1986年水域面积为13．3亩，最大水深4．2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。 ③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。 ④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。 ⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此，根据测量．表水水位每年还在以 15厘米左右的速度下降。 ⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙之水位下降问题的根本途径。同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。 ⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。 ⑨这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。 6、用一句话概括本文给我们的关键信息。（3分）